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课堂教学与自主游戏是幼儿园教育活动的基本形式，前者突出表现为教师对于幼儿的“教”，后者就是孩子自己的“玩”。正确对待和处理这两者之间的关系，实现“教”与“玩”的最佳结合，是科学开展幼儿保教工作的基本要求。$$ 但在现实中，却存在着把“教”与“玩”对立起来?
幼儿教育不能重“教”轻“玩”
【摘 要】
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课堂教学与自主游戏是幼儿园教育活动的基本形式，前者突出表现为教师对于幼儿的“教”，后者就是孩子自己的“玩”。正确对待和处理这两者之间的关系，实现“教”与“玩”的最佳结
【出 处】
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教育
【发表日期】
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0年期
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