“知兵情”活动:让更多战友打开“心墙”

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信息化时代,信息技术能力成为学生必须具备的能力之一。初中信息技术课程对培养学生的信息素养至关重要。计算思维是信息素养的核心要素之一,文章阐述了计算思维在初中信息技术教学中培养的具体实践。
目的 探讨宫腔镜电切术联合左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫内膜息肉对患者月经周期、月经量、子宫内膜厚度,以及性激素水平的影响。方法 按随机数字表法将2019年9月至2021年9月保亭黎族苗族自治县人民医院收治的92例子宫内膜息肉患者分成两组,对照组(46例)患者实施宫腔镜电切术治疗,观察组(46例)患者在对照组的基础上联合左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗,两组患者均进行术后常规抗感染处理,并于术后随访6个
论文阐述了工业企业成本会计与管理会计融合的必要性与可行性,分析了工业企业的管理会计和成本会计在实际工作中出现的主要问题,针对如何实现工业企业成本会计与管理会计的有效融合提出了对策建议,以供参考。
本文提出打造“区块链+会计监督”模式,以实现突发公共卫生事件专项资金全流程的可信监管。通过阐述突发公共卫生事件专项资金会计监督以及区块链技术优势,明确了在突发公共卫生事件专项资金会计监督工作中嵌入区块链技术的契合性和现实意义。以此为基础,构建公共卫生事件专项资金会计监督框架,并进一步明确基础架构和重要功能模块。文章最后给出保障举措,期望能借助区块链技术实现突发公共卫生事件专项资金会计监督工作的保密
<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)指出,“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现”。那么,什么是学习任务群?“设计语文学习任务,要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。”课程按照内容整合程度不断提升,分三个层面设置了六个学习任务群,
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随着现代信息社会的不断发展进步,信息技术课程教学对技术能力与人文素养的要求越来越高,计算机思维已经成为了学生成长发展必不可少的思维能力之一。本文从计算机思维在初中信息课堂上应用优势的角度出发,结合现阶段初中信息课堂教学计算机思维教学的现状,对于初中信息技术课堂上融入计算机思维的实践策略做出了一些探索实践,望广大业界同仁加以斧正。
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