四川电力市场化交易迈出坚实一步

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国华电力成立之初就提出"向国际一流公司看齐,打造国华品牌,实现百年梦想"。在发展过程中,国华电力始终瞄准世界一流目标,坚持将一张世界一流蓝图绘到底。世界一流的核心特质国资委2018年提出了世界一流企业"三个领军、三个领先、三个典范"特质。德勤研究提出世界一流企业"九要素"理论。中国社科院黄群慧研究员提出,世界一流卓越企业具备11项管理特征,包括企业家精神、组织文化、企业品牌声誉、发展型战略、
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阅读在初中语文教学中占据十分重要的地位,旨在培养学生的阅读和思维能力,是落实语文核心素养的不二选择。传统阅读注重记忆和技巧,重点掌握关键字词的阅读只是停留在阅读表面,学生语文素养提升慢,难以满足当前的阅读要求。本论文就以此作为研究切入点,结合会宁县实验中学的阅读教学实践,针对群文阅读教学开展路径、成效等进行了简要的分析。
目的:探究面孔空想性错视现象是否会对产品造型的审美满意度产生影响。方法:采用实证研究的方式,运用大数据网络爬虫程序提取产品的语义信息、通过词频分析方法构建语义差分量表,并分别建立三组对照组实验对被试者进行问卷调查,最后分析三组实验数据得出研究结论。结果:实验发现被试者在不考虑产品价格、功能的情况下,审美偏好更倾向于能够引起面孔空想性错视的产品造型。结论:在产品造型设计中运用面孔空想性错视现象,可以
党中央高度重视世界一流企业建设。党的十九大明确提出培育具有全球竞争力的世界一流企业,十九届五中全会再次强调加快建设世界一流企业。对标先进提升管理,是建设世界一流企业的重要手段和前提。国务院国资委党委书记、主任郝鹏指出,要"以卓越管理夯实世界一流,进一步加强管理体系和管理能力建设,强化信息化、智能化管理,
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群文阅读是近年来兴起的一种创新型阅读教学方法,不同于以往的单篇阅读,群文阅读要求教师在开展阅读教学活动的时候,围绕一个主题或几个相关联的议题,选择几篇存在一定关联性的课内外优秀文章,让学生通过集体阅读,进一步加深对阅读主题的理解与掌握,提高阅读课堂的教学效果,同时还能够有效拓展学生的阅读量,丰富学生的阅读经验,提高学生的阅读能力和品味,而随着新课改的推进,群文阅读已然成为了语文教学的构建高效课堂的
统编版语文教材重视传承中华优秀传统文化,特别增加了不少古诗文篇目。福建省中考语文试题命制也体现文化传承这一突出特点。而福建省中考语文古诗文板块的复习量巨大,如何提高复习效率成为最为棘手的问题。中考古诗文复习课引入群文阅读教学理念,立足统编版教材,勾连重整古诗文篇目,小组以各种议题"建群",再从"抓重点,细探究""抓策略,重效率""抓比较,探异同"三个方面实施复习教学,以提高中考古诗文复习效率,提升
初中语文教学中阅读教学的质量十分关键,而以群文阅读的形式进行语文阅读教学是为了进一步增强阅读教学的效果。群文阅读相较于传统的单篇课文阅读教学模式有着更多的优势,对于提升学生的阅读能力、培养学生学科核心素养都有着极大的帮助作用。可以说,群文阅读教学更加符合新时期新课改所提出的教学方针,以群文阅读展开教学的优势也更加明显,因此,被很多教师运用在语文阅读教学当中。本文就初中语文群文阅读教学的组合选文策略
在新课改背景下,群文阅读是语文教学研究的重要课题之一。在初中阶段的教材选文中,散文占有多篇,其中叙事性散文更是占了多数,其平淡朴实、文质兼美的文风能够让学生体会散文的精妙。文章从群文阅读的视角出发,根据初中语文群文阅读教学中存在的问题及其价值,以《秋天的怀念》和《回忆我的母亲》两篇叙事类散文教学为例,探讨如何开展群文阅读教学。
2021年是国企改革攻坚之年,国务院国资委密集部署,央企国企乘势而上。国资新名词、新措施频频革新,如何理解、如何实施?国资知识库带来热点议题权威解答,看国资委如何解析国企改革下一步。本期围绕中国电气装备集团组建、《中央企业高质量发展报告(2021)》发布等最新政策,聚焦北京、广州、青岛等省市的改革动作,做出近阶段最核心的焦点政策呈现。
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当前,我国深化素质教育,对学生的学科素养提出了较高的要求。教师要向学生传授教材知识、内容,促进学生提高核心素养。初中语文教师应重视学生情感表达、语文思维、语言表达以及语言积累能力的培养,还要重视对学生进行人文素养的熏陶,提高学生文化内涵。