积极推动国际人权事业进步发展

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目的 观察中药川芎提取物和复合配方(含川芎,生姜,侧柏叶,人参,丹参,何首乌)局部外用对C57BL/6雄激素性脱发模型小鼠的治疗效果以及机制初探。方法 采用背部施加睾酮溶液连续21 d的方法诱导C57BL/6小鼠雄激素性脱发模型,肉眼观察涂抹不同浓度川芎提取物及复合配方物后小鼠背部皮肤的颜色变化及毛发的恢复生长情况;测定给药后小鼠新生毛发的长度、覆盖率评价对毛发生长的影响;通过皮肤测试仪测定小鼠皮
<正>教育科学出版社全国百佳图书出版单位中国出版政府奖先进出版单位主编:董奇副主编:张云运、吴洪健、任萍、陈师韬为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务、提升教师育人能力,受教育部委托,由北京师范大学董奇校长领衔的专家团队研究编写了《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册》(小学版、中学版)。该系列图书由基础教育司指导,教育科学出版社出版发行。
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中国英语学习者听力理解障碍的诊断性研究尚处于起步阶段。本研究基于语言理解理论考察了英语听力过程中听力理解障碍的因子构成,探讨了听力理解水平和听力理解障碍的关联性。研究结果表明,英语听力理解障碍由感知、解析和运用阶段的障碍因子构成;中国英语专业低年级学生各阶段的听力理解障碍程度具有共同之处,感知阶段障碍程度最高,其次是运用阶段障碍,解析阶段障碍程度最低;学生听力理解水平越低,感知、解析、运用三个阶段
随着大众审美水平的不断提高,玻璃已由过去单纯的实用性材料朝着改善环境、美化生活等方向发展,这一特殊材料已成为艺术创作的媒介之一。因此,玻璃材料在现代陶瓷艺术创作中的运用可以产生新的视觉效果,两种材料结合的创作也会呈现出多种创作手法和表现形式,给艺术家留下了无限的创作空间。当然,在玻璃材料和陶瓷材料结合运用时要遵循形式美法则,以满足人们的审美需求。将形式美法则与玻璃材料在现代陶艺创作中的运用方式结合
大学生学习英语不仅是为了适应各种考试和毕业的需要,更是一种提高个人认识和综合素质的需要。大学生在课堂上的英语学习是最为关键的一环,在教学中教师授课模式一定不能单一化,需将传统的课堂教学和网络在线教学完美结合在一起,实行新的混合式教学模式。大学英语教学的终极目的就是让学生拥有良好的英语能力,适应国家的社会发展和国际交流的需要。为了完成这一重要目标,混合式教学是大学英语课堂教学模式的必然趋势,是新时代
无菌采集青海玉树地区牦牛源腹泻粪样,利用常规方法和分子生物学技术对样品中的产气荚膜梭菌进行分离鉴定,通过动物试验、药敏试验、耐药基因检测等方法对分离到的菌株进行了分析。结果显示,从148份样品中成功分离鉴定出牦牛源产气荚膜梭菌14株,其中10株为A型,4株为C型。利用16S rRNA基因序列对部分分离菌系统遗传进化树分析,结果发现,YS-1(MW980090)与印度豹源(MN326666.1)产气
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产气荚膜梭菌(Clostridium perfringens)是自然界中的常见病原微生物,不仅广泛的存在于土壤、粪便以及污水等外界环境中,也是动物肠道中的常见菌。在一定的条件下,产气荚膜梭菌可在动物肠道中迅速增殖,引起畜禽的产气荚膜梭菌病。根据产气荚膜梭菌的毒素进行分型,可将其分为A、B、C、D、E、F、G七种型。近几年的研究表明:G型产气荚膜梭菌在鸡坏死性肠炎(Necrotizing Enter