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促进农业高质高效 打造更高水平的天府粮仓
【出 处】
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成都日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见》（教师[2016]10号）文件精神,2018年以来,湖南省教育厅率先在全国启动了对贫困县和偏远地区中职学校教师实施精准扶贫"送培到校"的培训项目。笔者所在单位作为湖南省教育厅遴选的首批培训基地,近几年承担了湖南省贫困县和偏远地区14所中职学校420名教师的"送培到校"工作,
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＜正＞当前，世界百年未有之大变局加速演进，人类又一次站在历史的十字路口。继续推进马克思主义本土化时代化，用真理的光芒照亮人类前行之路，是马克思主义政党共同的责任。中国共产党愿同各国马克思主义政党加强交流对话，立足本国国情，把准时代脉搏，不断丰富和发展马克思主义，在携手推动构建人类命运共同体的进程中让马克思主义展现出更强大的真理力量。
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＜正＞当今世界正处于百年未有之大变局，各国之间的联系正日益密切的同时也面临诸多共同的挑战与利益的纷争。新冠肺炎疫情的突发，暴露出长期以来人类命运共同体构建过程中所面临的困境与挑战，同时也对如何进一步构建人类命运共同体提供新的机遇和思路。后疫情时代，时有起伏的疫情也将再次证明，构建人类命运共同体才是人间正道。
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党的集中统一领导,是我党在推进革命斗争、开创社会主义现代化事业征程中形成的最根本、最独特的制度优势。从思想、历史、现实、将来四重维度深入分析中国共产党集中统一领导的形成逻辑,并从以人民为中心、法治德治结合、敢于直面问题、走群众路线四个方面着手,对中国共产党国家治理的学理价值进行深透论述,在当前显得尤为必要。
情感是学生在学习的过程中所产生的内在情绪波动，包含了学生对学习活动、学习能力的综合评价。对于小学英语教学来说，情感因素一定程度上影响着教学活动的后续推进：积极情感促使学生形成自学探究的热情，消极情感阻碍学生在学习过程中取得好的学习表现。解读情感因素对于小学英语教学活动的影响，有利于不断完善教学指导模式。本文就如何针对小学生的情感表现设计新的英语教学模式进行了探析。
马克思结合时代特征和思想发展史上的合理内容，通过对“现实的人”的物质生活世界和具体实践进行深入剖析，实现了世界历史思想的革命性变革。这是审视人类命运共同体的历史视角和价值维度。从世界历史视野来看，中国积极倡导、推动构建休戚与共的人类命运共同体，顺应了历史向世界历史转变的必然趋势，是实现共享发展价值目标的生动载体，是解决世界发展现存问题的切实方案，充分彰显了世界历史思想的方法论自觉和对人类前途命运的
目的 手术切除罕见囊状上腔静脉瘤病例。方法 回顾性分析惠州市第一人民医院2020年9月16日收治的1例囊状上腔静脉瘤病人的临床资料。病人有吞咽异物感，胸部CT以及CT增强重建提示囊状上腔静脉瘤，大小约59 mm×58 mm×46 mm。病人在全麻下进行上腔静脉瘤切除术。结果 手术顺利，切除上腔静脉肿瘤后连续缝合加固静脉壁，并用自体心包组织包裹上腔静脉以保护静脉壁。病理诊断为囊状上腔静脉瘤。病人术后