统一规范未成年人社会调查主体

来源 :检察日报 | 被引量 : 2次 | 上传用户:ary015
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在深化高等教育教学改革的背景下,教学资源库的建立与共享已是大势所趋,课程思政类教学资源库的建设更成为当务之急。以江西省高校大学生的调查数据为基础,运用计划行为理论模型和有序Probit回归分析方法对大学生课程思政资源库的使用意愿进行探究,结果表明:大学生对课程思政教学的态度,课程思政资源库的内容、设计与功能等均会显著影响大学生对资源库的使用意愿。因此,应丰富拓展课程思政资源库内容、创新教师课程思政
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高等院校培养物流管理专业人才,需要关注学生的综合素养。课程思政与物流管理专业知识相结合是实现学生综合素质提升的关键步骤,课程思政资源库建设能让教师找出合适的教学内容,实现个人综合素养的提升。在讲解物流管理专业知识前,教师应对OBE教育理念进行深入理解和分析,将物流管理专业课程知识与企业人才需求联系起来,确认岗位需求和职业发展,确保所培养出来的人才能满足企业发展需求。文章分析了物流管理专业课程思政建
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目的 探究多种感觉刺激对病毒性脑炎伴吞咽功能障碍患儿吞咽功能及生活质量的影响。方法 选取2018年7月至2020年9月我科收治的伴吞咽障碍的病毒性脑炎患儿109例为研究对象,随机分为观察组55例和对照组54例。对照组给予常规护理及直接摄食训练,观察组在对照组基础上采用冷刺激、手法机械刺激、主被动训练等多种感觉刺激,20 d后观察两组患儿干预前后的吞咽障碍改善情况、吞咽功能及生活质量。结果 观察组患
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新时代新形势下,高职院校应着力创新构建新时代“五融五促”劳动教育体系,从构建劳动教育课程体系、增强荣誉感和幸福感、提高创新创业能力、营造劳动光荣文化环境、强化思政教育主阵地五个方面深入开展探索与实践,找准高职院校践行劳动教育的出发点和落脚点,全面提升学生的劳动素养,深化对“三全育人”综合改革的理解和践履,促进高职院校高质量发展。
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<正>通政办发〔2022〕42号各县(市、区)人民政府,市各直属园区管委会,市各委、办、局,市各直属单位:《南通市“十四五”教育发展规划》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。2022年4月28日南通市“十四五”教育发展规划“十四五”时期是我市在高水平全面建成小康社会的基础上,开启全面建设社会主义现代化新征程的第一个五年,也是加快建设高质量教育体系,
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