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圆线圈和亥姆霍兹线圈测磁场是大学物理实验中重要的电磁学实验,其目的是通过此实验使学生掌握弱磁场测量方法、证明磁场迭加原理以及对载流圆线圈和亥姆霍兹线圈的磁场进行描绘。在实验过程中,对学生的动手能力和理论知识运用进行考察,通过学生实验报告以及成绩的分析,得到学生对理论计算、实验数据处理的掌握程度,进而提出实验教学改进方案,加深学生对物理知识的理解,为大学物理实验改革提供案例支持。
以福州市金山片区水系综合治理PPP项目浦上河为例,通过污染源调查分析该典型重度黑臭水体形成原因。通过所采用的控源截污、水系连通、清淤疏浚、生态修复、景观提升、水环境物联网等综合治理措施以及治理成效,分析探讨典型重度黑臭水体综合治理工程设计施工的措施和经验做法,以期为其它城市黑臭水体治理提供参考。
本文介绍研制的国内首套机车整备车底检测机器人。该机器人系统采用6轴机械臂结合双目三维图像测量模组,可对关键部件进行多角度、高精度数据采集,并将以上数据通过无线网络发送到中心服务器,通过智能图像识别算法自动识别机车底部可视部件故障,减少人工机车底部检查的作业频次,提升检修效率,适用机型包括和谐系列机车、韶山系列、东风系列等。
腹泻是胃肠肿瘤术后常见并发症之一,病理基础与肠道菌群失调密切相关,发病因素涉及肿瘤、营养状况、手术、围术期治疗等方面。胃肠肿瘤术后腹泻其发病之本在于脾虚,治疗应注重脾脏的调和培补,调节脾的功能状态,即“实脾”。“实脾”出自张仲景《金匮要略》“见肝之病,知肝传脾,当先实脾”从整体观五脏相克的角度论治肝病当先实脾以防传变;笔者认为“实脾”其本意是指使脾脏充盛,保持健运的功能状态,“实脾”非仅针对肝病传
<正>亥姆霍兹线圈实验是研究载流线圈的磁场分布、验证磁感应强度矢量叠加原理的重要实验。两个半径和匝数完全相同的线圈,将其同轴排列并令间距等于半径,这种形式的线圈组合称为亥姆霍兹线圈,它可在一维、二维乃至三维空间产生一定区域范围的匀强磁场,其线圈电流与磁场有很好的线性关系。亥姆霍兹线圈可应用物理、材料、电子、医疗、航天领域等领域,主要用途有生物磁场的研究、地磁场补偿、校准磁测量器具、判定磁屏蔽效应及
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以聚四氢呋喃二醇、聚酯多元醇ODX-218、聚醚多元醇2000LM 3种常用的低聚物多元醇与二苯基甲烷二异氰酸酯(MDI)反应生成预聚体。使用3,3’-二氯-4,4’-二氨基二苯基甲烷(MOCA)进行扩链,研究了该预聚体相关数据与成型加工过程,并对生成的弹性体进行了测试,讨论了使用不同低聚物多元醇对MDI/MOCA体系的影响,并对比了该体系中使用不同多元醇之间的优缺点。
亥姆霍兹线圈(Helmholtz Coils)在科学研究和工业领域有着广泛应用,研究其磁场分布是大学物理实验重要内容。文章利用智能手机内置磁力计(magnetometer)和免费物理实验移动应用程序(phyphox),定量测量载流亥姆霍兹线圈中心轴向、中心径向以及三维空间磁场分布情况,实验测量结果与理论计算值比较吻合,测量精度在可接受范围,证实了该方法的可行性。在传统大学物理实验中引入智能手机作为
部编版语文教材充分践行了“人文主题”“语文要素”的理念,在此基础上形成了具有“双线组元”特点的教材编写体系,此种立足特定主题合理规划单元具体教学内容的先进模式,弥补了传统语文教材结构的一些不足,在促进学生语文素养的提升方面起到了相当重要的作用。基于此,文章以部编版小学语文二年级上册第五单元的教学为例,对大单元教学视角下的童话故事教学展开深入剖析。