直奔问题去 盯着问题改

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应用创新能力的培养是当前高校物联网工程专业人才教育的关键。传统以知识输出为主的教学模式在学生创新思维锻炼、应用实践能力提升等方面效果有限。基于竞赛激发学生创新思考,结合项目增强理论在实践中的应用对物联网工程专业人才培养具有重要意义。以“Java程序设计”课程为教学载体,基于物联网工程专业学科特点及课程教学现状,结合项目式教学理念构建基于知识传授、竞赛创新与项目实践的多元时空教学模型,实现教学内容优
目的:优化金花三叶降糖方的提取工艺,为金花金花三叶降糖方的研发提供研究基础。方法:以总黄酮提取量和得膏率为评价指标,以加水量、提取时间、提取次数为考察因素,采用Box-Behnken响应面法对金花三叶降糖方的提取工艺进行优化。结果:选取提取工艺为加水量为13倍,提取时间为0.5 h,提取3次。结论:该提取工艺切实可行,可为金花三叶降糖方的研发提供理论基础。
山豆根为豆科植物越南槐Sophora tonkinensis的干燥根和根茎,具有清热解毒、消肿利咽的功效。生物碱是山豆根的主要活性成分和发挥药效及毒性作用的主要物质基础。除生物碱外,黄酮类成分也是山豆根的活性成分之一,具有抗肿瘤、抗炎及抗氧化、抗菌及抗病毒、抗心脑血管疾病等药理作用。主要对山豆根黄酮类成分的化学特征、药理作用及其机制的研究进展进行综述,以期为山豆根黄酮成分的深入研究和开发利用提供参
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