青少年是社会主义事业的建设者,是实现中华民族伟大复兴的重要力量。加强青少年思想政治教育,有利于提升道德修养,增强民族认同感,从而促进社会的和谐和稳定。党和国家高度重视青少年的思想政治教育工作,十分关注在新的社会环境下青少年的健康成长问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,并强调教育强则国家强。思想政治教育作为一种实践活动离不开一定的环境,要受各种环境因素的制约,并要结合环境中的各种要素充分发挥作用。本文从青少年思想政治教育具体的环境出发,以与青少年实际生活息息相关的家庭环境、学校环境、社会环境、网络环境为主要内容,分析各个环境要素的现状。通过分析青少年思想政治教育环境中存在的问题,提出切实可行的建议,促使青少年在良好的思想教育环境中提高自身素质,实现个人的理想和目标。本文分为四个部分。第一部分为绪论,主要概括了本文的研究目的、意义和现状。第二部分对青少年思想政治教育环境做了一般概述,阐释了其内涵、特征、功能以及意义等方面内容。第三部分重点分析了青少年思想政治教育环境存在的问题及成因,对环境的各个要素进行了细致剖析。第四部分从家庭、学校、社会和网络环境四个方面提出了优化青少年思想政治教育环境的具体对策。