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黑土保护“龙江模式”再升级
【出 处】
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黑龙江日报
【发表日期】
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2020年01期
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文言文以简洁生动的语言特点进入到小学语文教学活动当中,其篇幅更短、故事情节更为直白,也正是因为如此,句式与段落中包含的信息理解难点更加复杂。在教学实践中,部分学生将文言文视为语文课程中的"拦路虎",不会学、不愿学的情况较为明显。教师要站在儿童的视角重新审视文言文,帮助学生在文化、沟通等角度理解文言文的内涵,
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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出了“学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理”的目标，并且从“健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导、科学利用课余时间”等方面具体阐述了如何“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”。我校在落实“双减”工作中，以“减负增
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文言文是我国语文课程体系最具有民族特色的内容,记录和传承了我国悠久的历史文化。部编教材特别重视文言文教学。文言文从小学三年级上学期就开始出现,篇幅也大量增加。但是,从当前小学文言文的教学成效来看,学生对于语文文言文的学习理解仍存在较大难度,各种生僻词汇也影响了学生对于文言文内容的理解。本文针对小学文言文的教学策略进行分析,通过阐述当前小学文言文课程教学的现状,以及小学文言文教学的重要性,旨在
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【病例】候××,女,50岁。1993年12月8日初诊。 素体阳虚,面色（白光）白,形寒肢冷。三个月前,因惊吓后即出现左半身无汗症,伴有左半身酸沉不适、饮食及睡眠不佳、胸闷气短、神疲乏力等症。西医诊断为植物神经紊乱,投以谷维素、安定之类治疗,中医曾投以安神镇静、舒筋活络之品治疗,均未获明显疗效。面色无华,语声低沉,舌胖大、有齿痕,脉沉迟无力。
在小学语文课程教学中,文言文是其中非常重要的内容,如何开展文言文教学工作提升文言文教学质量是目前探究重点。本文基于小学语文中的文言文知识,指出在文言文教学中存在教学思路、教学理念和教学模式刻板落后的问题,为了解决目前文言文教学中存在的教学问题,本文提出四点教学策略。通过在小学语文文言文教学中充分体现微课理念、规范制作微课视频、合理运用微课资源和实时更新微课内容,全面发挥出微课在文言文教学中的优势,
偏枯不遂治在心胃山西省岚县中医院李智山西吕梁人民医院刘月珍（０３５２００）清代著名医学家傅山提出：“偏枯不遂，治在心胃。”这一治疗中风的医旨，笔者用此治疗偏枯不遂、口眼歪邪５０余例，取得良好效果。现举隅如下：一、半身不遂、调理心胃。患者刘某某，男，６...
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在“五项管理”“双减”背景下,亟待对中小学作业“管”而“理”之,“管”“理”并重,出实招、研对策,实现减负增效,让作业发挥应有的育人功能。
地中海贫血是临床常见的遗传性慢性溶血性疾病，以珠蛋白肽链生成障碍为主要特征，目前该病的分子基础及遗传方式已较为明确，其诊疗方式及病理机制研究均取得了较大进展。本文现对地中海贫血的诊疗现状及分子生物学研究进行阐述。
通过田间试验和数据分析，研究了农用微生物菌剂不同施用量对小白菜生物性状及产量的影响。结果表明：农用微生物菌剂能使小白菜的株高、叶宽、根长、叶片数、单株鲜重增加；且随着农用微生物菌剂施用量的增加，小白菜的叶宽、叶片数、单株鲜重均随之增加。在施用15 L/667 m2微生物菌剂时，亩纯收入增加的最多，但是施用5 L/667 m2微生物菌剂时产投比最高。为提高经济效益和利用率，建议在施用有效活菌数≥20