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学生良好行为习惯的培养，必须坚持形式和方法的多样化，采用渐进的方式，逐步要求学生递减不良行为的次数和频率，在不断改正错误中，培养学生良好的行为习惯。$$一、明确要求，加强训练$$习惯是一种动力定型，是条件反射自身长期积累和强化的结果。所以，良好的行为习?
小学班主任如何培养学生良好的行为习惯
【摘 要】
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学生良好行为习惯的培养，必须坚持形式和方法的多样化，采用渐进的方式，逐步要求学生递减不良行为的次数和频率，在不断改正错误中，培养学生良好的行为习惯。$$一、明确要求，加强训练
【发表日期】
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