论文部分内容阅读
中成药临床应用指导原则
【出 处】
：
中国中医药报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
培养和发展学生的空间观念是小学数学教学的重要任务,文章由一道空间观念思考题引发学生思考,并以"三角形三边关系"为例,探究空间观念培养的有效策略。
从狩猎时代到农耕时代,劳动者日出而作、日落而息,春播夏忙、秋收冬藏,饱含着对土地的热爱和对自然的向往。种植活动作为幼儿园一种常见的活动形式,与农业院校的专业种植活动不同,它是一种有温度、有情感的幼儿教育活动。幼儿园组织种植活动不仅可以培养幼儿专业的种植技能,还可以以种植为媒介,使幼儿在亲眼观察、亲身参与植物生长的过程中,更好地了解大自然、关爱生命,培养幼儿正确的劳动价值观。
期刊
目前,越来越多的消费者选择新风系统作为改善室内空气品质的手段。但新风系统中过滤器的自身性能和系统的性能会发生变化。本研究对主流的新风系统进行市场调研,搭建单通测试管道,监测壁挂式新风系统和不同的过滤器在实际使用环境下的长期性能,为滤芯的维护提供实验依据。通过实验得到新风换气次数与渗透换气次数的关系,为新风系统净化模型的修正提供依据。主要研究结论如下:（1）新风系统的净化技术主要有HEPA和静电技术
目的：分析多囊卵巢综合征不孕症伴IR患者的证候分布情况及IR与临床特征的相关性。方法：将符合纳入标准的408例育龄期PCOS不孕症患者根据IR判定标准分为IR组（290例）和非IR组（118例），进行两组患者证型分布和临床特征间的差异性和分析IR与临床特征的相关性分析。结果：（1）IR组的痰瘀互结证所占比高于非IR组（P＜0.05）；IR组的肾虚肝郁证所占比低于非IR组（P＜0.05）。（2）IR
种植活动是幼儿认识自然、探索自然的窗口。在种植、观察、记录的过程中,教师要尊重幼儿的主体地位,给幼儿提供主动探索的机会,让大自然成为幼儿最好的课堂。成长永不停歇,不论是幼儿的发展还是植物的生长,教师都要时刻关注,在每一次活动中观察、了解幼儿的行为表现,促进幼儿的全面发展。《幼儿园教育指导纲要》指出:"科学教育要密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"陶行知先生认
期刊
近年来,随着市场对应时优质鲜果需求的攀升,设施果树产业发展迅速。江苏省作为长三角地区重要的水果生产省份,设施果树栽培正逐渐成为该省果业发展新的主力军。系统梳理了江苏省设施果树发展历史和现状,并分别从草莓、葡萄和桃入手,详细分析了3种设施果树的发展现状和存在的问题,最后针对性提出发展策略,以期为江苏省设施果业发展提供参考。
种植活动是一种探究性的活动,指幼儿与种子、泥土、生长的幼苗、嫩绿的叶子、多彩的花朵相互作用的过程,是幼儿了解大自然,了解植物生长、发育、繁殖、衰败生长周期最直观的一种形式,对培养幼儿的探究能力具有重要的作用。生活是探究的重要途径,也是种植活动开展的主要媒介。本文结合陶行知先生"生活即教育"理论,对于如何在种植活动中提升幼儿的探究能力提出了具体的方法。一、基于"生活即教育"理论,
期刊
为探索残障人士在旅游景区就业的可能性，应用刻板印象研究中的BIAS Map （Behaviors from Intergroup Affect and Stereotypes Map）模型，基于对多个景区游客的问卷调查，运用方差分析和线性回归，剖析游客对旅游景区残障员工的态度及群际接触因素对游客态度的影响。研究表明，从游客态度角度看，残障人士在旅游景区工作有其可能性。其原因是：游客对旅游景区雇佣的
本研究在收集近期耕地质量评价文献的基础上,结合耕地质量的概念,以清远市耕地地力为例,从耕地质量的评价目的、评价技术、评价结果几方面,论述了耕地质量评价的研究流程,并对耕地质量评价的发展趋势作进一步探究。
随着教育课程改革的不断深化,传统的教学模式已经不能适应当前义务教育的发展需要,新的教学理念及教学模式应运而生。画图教学作为一种能够培养学生抽象思维能力的重要途径,受到小学数学教师的认可。在素质教育的要求下,数学教师不仅要培养学生学习相关的科学文化知识,更要促进学生多维能力的发展。通过画图教学,学生对数学教学内容的理解会更加深刻,也提升了学生的逻辑思维及解决问题的能力。在本文中,笔者简要介绍了在小学