用科学为产业引航 上海张江科学城“三十而立”再出发

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其他文献
<正>“体验式德育”也被称为“沉浸式德育”。总体看,“体验式德育”以学生为发展主体,意在通过组织、引导学生参与日常、生活化的“广镜头式”的互动实践,以实践活动促进学生良好学习习惯和内在健康人格的形成和发展,并维持一种螺旋上升型的“动态平衡”。“体验式德育”思想认为,对学生的教育不仅仅局限于学校的学习生活,还包括生活、社会等多层次的活动体验,
期刊
目的 比较目前运用于临床的不同材料疝补片的性能,以期为补片的临床选择提供参考。方法 对国内外不同材料疝补片在腹疝及腹股沟疝治疗中应用的文献进行复习并进行综述。结果 合成补片中,特别是大网孔中等量型的聚丙烯补片可能是最理想的合成补片;新型涂层材料在很大程度上改善了聚丙烯材料的不足。生物补片在复杂疝修补术中的地位有所动摇,有被可吸收合成补片取代的趋势。结论 目前还没有一种补片能适用于所有类型的疝修补术
期刊
消防泵作为海上油气生产平台的关键设备,在保障平台安全平稳生产中起着重要作用。本文通过对某海上油气平台柴油机消防泵机组的振动故障进行详细分析、系统拆检及全面排查处理,提出了相应的消振、流程优化等措施,排除了机组振动故障,消除了设备隐患,保障了消防泵的可靠性,并为解决其他类似机组振动超标故障提供经验借鉴。
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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的颁布,为教师树立科学的学业质量观、探索核心素养导向的试题命制提供了最新根据和指导方案。基于学生核心素养培养要求,试题命制需要聚焦核心素养,推敲命题立意;巧设命题情境,创新呈现方式;明确任务指向,提升关键能力。如此命题,有利于提升试题命制的质量,激活学生高阶思维,促进学生全面、持续、健康发展。
期刊
立德树人是教育的根本任务,学校德育活动是落实立德树人根本任务的重要载体。尽管德育活动历经多次改革,逐步走向科学化和生活化,但仍存在忽视学生主体需求、活动目标模糊、活动内容空洞、活动形式单一等问题。体验式德育作为新时期学校德育工作的一项有益尝试,充分尊重学生主体性,通过制定分层活动目标、创设回归生活情境和运用多样化活动形式,使学生于体验中深化道德认知、获得道德情感、生成道德行为,最终内化为稳定的道德
学位
<正>全面深化基础教育课程改革,不仅要从课程实施方面探索培育核心素养的途径和方法,还要搭建起与学生核心素养匹配的课程评价体系。在思想政治课程评价体系中,考试评价是使用最广、对教学影响最大的评价方式,也是促进学科核心素养落地的重要环节。因此,道德与法治教师必须思考如何在命题中落实对学生学科核心素养的考查,充分发挥考试评价在课程改革中的作用。立好命题的标尺,才能树好引导教学的旗帜。
期刊
目的探讨3种不同层次间放置补片治疗腹壁疝的临床疗效。方法收集2015年1月至2017年1月期间在郑州大学第一附属医院行腹壁疝修补术治疗的87例患者的临床资料。其中腹壁肌肉前放置补片(Onlay)28例,腹壁肌肉间放置补片(Inlay)27例,腹壁肌后放置补片(Sublay)32例。比较分析3种不同术式的疗效及并发症。结果所有患者均康复出院;术后出现切口血肿2例,脂肪液化6例,浅表感染1例,经外科换
期刊
目的:分析、总结李素领教授辨治乙肝肝硬化的学术思想与临证经验,并对李教授治疗乙肝肝硬化腹水的有效处方进行挖掘,最后通过网络药理学探索核心药物可能的作用机制。方法:通过对李素领教授相关的文献、专著及医案等进行研究,分析、总结李素领教授辨治乙肝肝硬化的学术思想及临证经验。通过收集2016年11月至2021年10月河南中医药大学第一附属医院李素领教授在门诊及病房诊治的乙肝肝硬化腹水患者临床资料进行分析,
学位
消防水泵启停瞬间水泵出口水压波动大,出水管路出现剧烈振动、摆动,连接波纹管严重扭曲,对其原因进行排查、分析,找到异常振动的关键原因,并进行处理。成功解决了消防水泵投运以来存在的隐患,可为出现类似情况的处理提供借鉴。
期刊