举办冬奥会是民生工程

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英语是我国基础教育阶段学生的必修课程,全日制义务教育《英语课程标准》将听、说、读、写四方面技能的培养,即语言技能的培养视为基础教育阶段英语课程的重要任务之一。然而写作作为四项技能的最后一项往往被老师们忽视,许多人认为写作是一个复杂的任务,在语言学习的四大技能上,写作因为其难度最大通常被作为可教可不教的一项技能,因此英语写作教学一直是我国中学英语教学的重点和难点。写作作为学生英语学习技能的一个不可或
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