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加强医药采购领域知识产权保护
【机 构】
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上海科技报
【出 处】
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上海科技报
【发表日期】
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2023年01期
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随着科技的进步,互联网的普及推动了信息技术的发展与完善,信息化时代给人们的生活带来了很多的便利,各行各业都利用信息技术进行创新与发展,教育行业也不例外。教师应该利用信息技术进行相关教学,采用多元化的教学方式激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,进而提高教学效率。本文对信息技术与初中数学的有效融合进行了探究。
会议
增强产业链自主可控能力已成为大国竞争焦点，是实现中国式现代化的基础，更是维护新发展阶段下国家产业安全的重大课题。创新链是产业链自主可控能力提升的动力之源，主导价值链治理是产业链自主可控能力提升的根本保障。目前，我国产业链关键环节尚存在短板，创新链与产业链缺乏联动，数据等要素市场发展相对滞后，产业链供应链协同水平不高等问题突出。鉴于此，应释放创新动能，围绕产业链关键环节部署创新链；重构价值链，推动产
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目的 观察患者结肠镜检查前予不同剂量复方硫酸钠聚乙二醇散溶液对肠道准备合格率及舒适度等的影响。方法 采用不透光密闭信封法随机将220例患者分为A组（n=73）、B组（n=75）、C组（n=72）,于结肠镜检查前分别口服1 500 mL、2 000 mL、3 000 mL医院自制的复方硫酸钠聚乙二醇散。比较3组患者肠道准备过程不良反应、口服清肠溶液后的舒适度、肠道准备的合格率、肠道疾病检出率。结果
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新课程改革背景下，议题式教学被广泛地应用到课堂教学中，但是在学生复习课中运用甚少。高三政治复习中教师可以尝试运用议题式教学方法，通过该方法可有效增强学生了解和分析政治复习题的能力，强化学生问题解决效果。基于此，本文主要分析高三政治复习中议题式教学现状、价值、原则，然后提出议题式教学在高三政治复习中的有效运用策略。
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本文的主旨为深入探究运用信息技术优化小学数学课堂教学的策略，以期能够充分发挥信息技术的重要作用，提高小学数学课堂教学的水平。以文献探究为理论基础，通过分析可知，应从利用信息技术提升备课质量、合理控制信息技术的应用范围、重视对学生学习能力的培养等几方面入手，有助于去粗存精、优化教学方式，促进小学数学课堂教学的发展与进步。
期刊
目的 探讨二甲硅油散口服及水溶液喷洒在全身麻醉小儿结肠镜检查中的应用。方法 选择2020年1月至2021年6月赣州市妇幼保健院收治的行全身麻醉结肠镜检查的70例患儿，使用随机投掷法将其分为试验组和对照组，每组各35例。对照组采用二甲硅油散口服，试验组采用到达回盲部以及进镜退镜时喷洒二甲硅油水溶液方式，比较两组肠腔清晰度、进镜及退镜时肠腔泡沫分级、进镜及退镜时间。结果 试验组检查时肠腔清晰度均优于对
期刊
首先通过对27SiMn调质态冷拔管的硬度、强度进行验证，确定了其在液压油缸生产中应用的技术可行性；通过将调质态冷拔管的尺寸检测结果与热轧无缝管尺寸要求相对比，同时结合液压支架行业设备现状，论证了其在油缸生产中应用的加工可行性；最后对液压油缸缸筒用调质态冷拔管取代热轧无缝管引起的变化进行分析，并结合材料学原理对调质态冷拔管在液压油缸生产中的应用前景进行了展望。
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产业链自主可控由对自身决策的自主权和对合作者决策的控制权两方面构成，自主权表现为自身从现有方案转换到替代方案的可行性或代价，控制权表现为合作者从现有方案转换到替代方案的可行性或代价。研究表明，随着上游供应商垄断地位降低、下游生产商成本费用控制能力增强，下游生产商、上游供应商各自的替代方案相对现有方案比较净收益分别增加、减少，相应下游生产商自主权和控制权增加；制度环境能调节销售收入、生产成本、私人交
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近年来，云南省生物医药与大健康产业保持了高速增长态势，如何从中有效地萃取知识产权的商业价值，有力支撑企业赢得创新所得和持续竞争优势，成为创新主体的紧迫任务。不同类型的生物医药企业应该采用何种知识产权策略，企业在技术创新过程中应该如何进行知识产权的布局和运营，政府应该为企业提供怎样的政策和法律支持，这些都是亟待回答的问题。揭示云南省生物医药与大健康产业的知识产权现状，对生物医药企业不同创新阶段的知识
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随着信息技术逐步实现智能教育的升级，技术赋能下教师教育的形态实现重大变革，新兴技术变革背景下教师智能教育素养的革新问题已成为基础教育人工智能应用过程的重难点。当前，中小学教师智能教育素养研究多停留在理论层面的探讨，缺乏基于实证的系统的评价体系研究。该研究基于国内外相关文献、政策演进和实践探索的分析，结合德尔菲法、层次分析法以及组合赋权法形成了包括智能教育意识、智能教育知识、智能教育技能、智能教育伦
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