论文部分内容阅读
教育，究竟要培养什么样的人？$$ 马克思主义人的全面发展学说，是新中国有关教育目的最为重要的思想来源。但遗憾的是，前人在运用这一学说制定教育目的时存在一个重要误区：社会本位主义作为我国传统思想的重要组成部分，淡化了这一理论中促进人自主、自由和个性化发?
新教育目的观如何确立
【摘 要】
：
教育，究竟要培养什么样的人？$$ 马克思主义人的全面发展学说，是新中国有关教育目的最为重要的思想来源。但遗憾的是，前人在运用这一学说制定教育目的时存在一个重要误区：社会本位
【机 构】
：
中国教育学会教育理论刊物分会
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
0年期
其他文献
众所周知,课堂教学是新课改的主阵地、必争地。国家督学成尚荣教授指出：＂课堂教学改革就是要超越知识教育,从知识走向智慧,从培养‘知识人’转为培养‘智慧者’;用教育哲学指导
通过开展丰富多样的校园足球运动,可以充分发挥校园足球在增强学生体质方面的健身价值;在培养学生勇敢顽强意志方面的教育价值;在塑造学生高尚道德情操和规范行为举止方面的
介绍了大豆调质塔用回转下料器的结构设计与改进方式,主要解决了调质塔下料器泄漏、卡堵等问题。改进后的调质塔回转下料器实际使用情况良好,完全满足使用要求,提高了设备性
当电商时代的大幕揭开,传统企业应该何去何从?新的潮流也许会摧毁很多我们坚守的模式,但是我们并不能只想建立孤岛,只有拥抱浪潮才能将传统业务做得更好,才能实现完美的冲浪
＂浮力＂是人教版物理八年级下册中的教学内容,本章涉及复杂深邃的理论论述、错综交错的逻辑关系、与实际结合紧密的应用过程,是教师教学的重点和学生学习的难点。在以往的教学探
介绍了单双层结合组织在粗纺毛织物中运用的技术要点及注意事项。以实例说明:通过双层组织与单层组织不同的充实率比例和占用比例搭配,选用不同原料,纱支的纱线配合,特定的后
根据毕节地区自然条件和开采的施工工艺及施工组织条件,分析煤矿开采过程中的生态环境破坏情况,提出了植被恢复是生态重建的最重要途径之一;并根据生态学上的"适地适树"原则、"生物多样性"原则、"生态位"等原则,筛选出了目前在煤矿工业场地区、生活管理区、排矸场区等主要区域生长良好的具有功能性的乡土树种,指出了选择树种时需要注意的问题,力争为创建毕节地区生态煤矿探索一种模式并实现矿区生态环境的良性循环。