提升区域文化内涵 打造西辽河文化品牌

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<正>按照河南省法学会对首席法律咨询专家工作的安排部署,全省各级法学会不断完善首席法律咨询专家随同领导干部接访下访工作模式,让首席法律咨询专家用专业知识更好地为党委政府、人民群众服务,切实让信访群众感受到法律的温度。今年春节前夕,外省农民工因被某生态园林公司拖欠工资无法返乡,一筹莫展。1月10日,事情有了转机。当日,河南省濮阳市南乐县法学会首席法律咨询专家、南乐县人民检察院副检察长赵玉民,随同该县
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<正>策划人语:教师平时开展教育教学活动,不是根据专家事先设计好的方案在班级组织实施,而是结合本班的幼儿发展水平和兴趣需要设计有针对性的活动方案并组织实施,为此教师需有计划地为班级幼儿"量身定制"活动方案。班级教研,班级教育教学研究的简称,是以教师为主体开展的以本班幼儿的学习与发展及保教过程中教师面临的教育教学问题为研究对象的行动研究。它承担着为班级幼儿设计学习内容并对幼儿学习内容的"教室实践"进
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随着新高考模式的实施,高中物理教师应当为提升学生物理成绩改变教学计划,以适应新高考的要求.在新高考背景下,对学生的考查存在明显差异,不仅考查学生的学习质量,而且还考查学生在知识应用的能力.本文就针对新高考背景下高中物理教学进行研究,首先分析当前高中物理教学情况,其次,探讨新高考对高中物理教学带来的影响,最后提出新高考背景下高中物理教学创新策略,希望通过探讨能够为其他高中物理教师提供一定参考.
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为剔除传统复习方式的弊端,强化物理复习课对学生科学思维发展的重要作用,建构了情境引领复习模式.以大情境为主线统领物理单元复习,促进深度学习的发生;找到各知识点之间的关联结点,有机建立单元复习的知识网络;创设情境,以问题为导向,引领学生的思维逐层发展.
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