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探访“三苏故里”眉山
【机 构】
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山西法治报
【出 处】
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山西法治报
【发表日期】
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2023年01期
其他文献
目的 建立长期住院精神分裂症病人骨质疏松风险预测模型，并进行验证。方法 选择2018年1月至2021年10月在眉山市中医医院长期住院的精神分裂症病人436例进行回顾性分析。收集可能引起骨质疏松的相关因素，根据病人骨量情况分为两组，比较两组病人基本资料及生化指标，并以多因素logistic回归分析长期住院精神分裂症病人骨质疏松的影响因素，以此建立列线图模型并进行验证。结果 多因素logistic回归
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“双减”政策下，小学数学教师需要不断完善课后作业设计方式，将教学眼光放得更为长远，切实跳出以往教学模式，更加注重作业布置的质量，让学生能够真正做到查漏补缺，对自身的数学知识研究能力具有更为明确的认知。为此，教师要从多个角度了解班级学生的数学综合能力，通过提问或者布置课堂测验等模式考查学生的优势和不足，设计和实施更加富有针对性的课后作业，为学生今后在数学领域的蓬勃发展奠定坚实基础。
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＜正＞“双减”政策明确指出，要进一步减轻学生的作业负担，促进学生身心健康的发展。作业设计是教学工作的重要环节，是课堂教学的补充，是学生开展课后学习的基本渠道，要在作业设计中落实“双减”政策，教师就必须更新教育理念，吸收先进的作业设计方法。课外实践性作业有着鲜明的特征，能够满足学生的兴趣需求，充分地调动学生完成作业的积极性和主动性，并且推动小学数学课程的转型升级。
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为了适应未来大型复杂系统设计与功能分析需求，在火星维护与管理装置设计中引入了基于模型的系统工程（model-based system engineering, MBSE）方法。首先，基于MagicDraw系统建模工具，利用SysML建模语言，以火星表面维护与管理装置为例，从概念层、逻辑层和物理层逐层分解，对火星维护与管理装置进行总体设计，提出火星车和智能机器人两种物理实现方案。随后，为对设计方案进
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＜正＞“双减”是近年来教育领域重要的改革方向。“双减”旨在推动学校教育教学改革，加强课堂教学优化升级，促进教育教学质量的提高，从而使得教育教学更加适合学生的成长需要。如今，小学数学课后作业现状仍不容乐观。许多小学教师会在课堂之外留一些数学作业，包括习题、练习、课外拓展等，且作业量较大。教师和家长应当共同关注小学生的学习负担和能力，秉持适当和适量的原则，避免过多和过难的课后数学作业，并根据孩子的学习
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＜正＞能源合作是“一带一路”建设的重点领域。云南电网公司依托能源科技创新积极融入“一带一路”建设，推动云南省与周边国家实现高水平能源电力互联互通。围绕“一带一路”建设沿线国家城市智慧能源协同管理问题，云南电网公司牵头联合东南大学、清华大学等14家国内外家产学研用优势单位成功申报《“一带一路”共建国家城市智慧能源网络协同能量管理与运行优化技术联合研发与示范》。自2020年6月项目实施启动以来，
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＜正＞坚持古为今用、弘扬新风，眉山市不断赋予三苏文化、东坡文化新的时代内涵和现代表达形式，推动“文化瑰宝”走向全国、走向世界。9时开门，四川省眉山市三苏祠迎来游客潮。谈及三苏祠过去一年多的改变，徐丽最大的感受是游客量激增，“截至10月25日，三苏祠今年接待游客133.56万人次，较2022年同期增长539.66%。”徐丽，眉州市三苏祠博物馆文物部主任。
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＜正＞笔者发现有不少小班幼儿走路不稳、身体力量薄弱，在初期的测查中，还发现部分幼儿手眼协调能力较差。对此，笔者设计了幼儿体育游戏《赶小鸭》，希望通过此游戏，使幼儿的身体力量得到增强，提升幼儿的手眼协调能力。游戏名称：赶小鸭。游戏目标：1.练习用手拨球的动作，增强幼儿的身体力量；2.通过《赶小鸭》游戏，发展幼儿的手眼协调能力；3.让幼儿感受到体育游戏的乐趣，
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党的十八大以来,习近平总书记在多个场合强调要加强家庭家教家风建设,优秀传统家风是中华民族向前发展过程中形成的宝贵精神财富。在中国传统文化史上,苏洵、苏轼和苏辙是备受赞赏的文学名人。他们不仅留下了丰富的文学遗产,而且在家庭教育等方面也是楷模。三苏家风具有深厚的内涵,包括读书正业、孝慈仁爱、非义不取和为官清廉四个方面。三苏家风具有深刻的时代价值,对于加强党员干部家风建设、反腐倡廉建设、和谐社会建设以及
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