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小学英语课堂生动活泼，在“听、说、读、演、唱、做、玩”的课堂教学模式下，学生的求知欲和表现欲也十分强烈。现在，摆在广大小学英语教师面前的问题是:如何才能有效地组织教学，使每一个学生都“参与”并“动”起来，如何才能让课堂在学生大面积兴奋状态下做到“活而不乱”
“合作教学”在小学英语教学中的运用
【摘 要】
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小学英语课堂生动活泼，在“听、说、读、演、唱、做、玩”的课堂教学模式下，学生的求知欲和表现欲也十分强烈。现在，摆在广大小学英语教师面前的问题是:如何才能有效地组织教学，
【发表日期】
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2004年期
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