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为未成年人筑起全链条、全方位的网络保护屏障
【出 处】
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人民日报
【发表日期】
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2020年01期
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基于智慧教育理念和大数据支持，笔者针对传统模式下学科作业重复低效、针对性差、缺乏监督、缺少跟进等问题开展探究。从改进作业全过程的角度出发，开展由“一个常模、二个制度、三个分层、四个环节”构成的作业减负增效改革体系，在建立校本作业常模，整体设计作业体系；建立家校作业监督机制，量化监督作业负担；依据量化学情数据，精准匹配跟进作业方面具有创新性。
为实现碳达峰、碳中和目标,推动我国经济发展向绿色低碳转型,大力发展碳捕集、利用与封存（CCUS）技术势在必行。综述了碳捕集、利用与封存技术的研究进展,对CCUS技术助力我国碳中和实现的发展前景进行了分析与展望。
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