坚决拥护“两个确立” 自觉做到“两个维护” 在新时代新征程上展现新气象新作为

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赏识教育和惩戒教育是教育界流行的两种教育方式。只有将两者有效结合,才能促进学生的全面发展。本文通过对赏识教育和惩戒教育"携手共进"的价值进行探讨,指出赏识教育和惩戒教育"携手共进"面临的现实困境,并在此基础上提出多项突破路径。
教育惩戒权有效实施是矫正学生不良言行的重要保证。本文从教育惩戒权的内涵和价值出发,通过分析教师教育惩戒权失范的原因,提出规范教师教育惩戒权多主体协同、多方法协同、师生协同的策略建议。