麦澜德杨瑞嘉:专注女性健康与美 打造医疗健康公司

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<正>在统编教材中,口语交际以单独模块编排,在总共47个交际话题中体现出清晰的目标体系和训练梯度。但是,有的教师在口语交际教学实践中,出现内容窄化、形式泛化、评价弱化的现象,使口语交际教学陷入困境。因此,教师要积极探索口语交际教学的目标指向,让口语交际发挥应有的作用。一、指向应用能力的培养
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目的 分析上路尿结石采取输尿管软镜联合钬激光碎石术治疗的临床效果。方法 120例上尿路结石患者,按照随机数字表法将所有患者分为对照组和观察组,每组60例。对照组采取经皮肾镜碎石,观察组患者采取输尿管软镜联合钬激光碎石。比较两组患者术中出血量、手术时间、住院时间、结石清除率、治疗效果。结果 观察组患者术中出血量(15.35±6.84)ml少于对照组的(28.45±4.57)ml,手术时间(79.32
“双减”背景下,无纸化测评正在成为教师测评小学低年段学生知识掌握情况、能力发展情况等的主要方式。与传统的纸笔测评相比,无纸化测评更为契合小学低年段学生的心理发展特点,是一种有趣、有料、有效的综合测评方式。小学语文口语交际课本身就是为了培养学生说、听、谈、述等方面的能力,相较于传统的纸笔测评,显然无纸化测评更能有效测评出小学生的上述能力。而测评方式的改变,也为教师对传统的小学语文口语交际教学方法、手
口语交际是人的社会性的体现之一,是当今社会人们生活中必不可少的一种能力;它是人们进行思想和情感交流的一种主要方式,同时也是一个人沟通能力的重要体现。优秀的口语交际能力对于个人的职业生涯和人生的发展都是至关重要的。所以,在初中语文课堂上,加强对学生的口语交际能力培养是教学的重要内容之一。本文探讨了培养学生口语交际能力的教学意义,对语文口语交际教学存在的问题进行了剖析,并结合教学经验提出了培养中学生口
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为解决常规单向水泥土搅拌桩水泥浆沿桩体垂直分布不均匀、桩体搅拌不均匀和处理深度有限等技术问题,成功研发双向水泥土搅拌桩技术,有效保证搅拌桩成桩质量,提高了搅拌桩施工效率和软基处理能力。目前双向搅拌已经是国内搅拌桩的主流施工方法,但大量的工程实践和进一步的研究表明,搅拌桩技术仍存在一些不足之处,主要表现为设计与施工忽视土体成层性、施工设备自动化程度低、施工质量监控及检验方法落后等。针对这些不足,以双
统计了2022年1—2月国内发生的各种生产安全事故47起,其中包括交通事故、矿业事故、化工事故、市政事故和其他事故。统计表明,在47起事故中,交通事故占51.06%,矿业事故占4.26%,化工事故占14.89%,市政事故占21.28%,其他事故占8.51%。47起事故共死亡185人。死亡人数的百分比分别为交通事故44.86%,矿业事故占8.11%,化工事故占8.65%,市政事故占24.32%,其他
以盘锦市绕阳河沟海铁路桥上游水库枢纽工程为例,详细探讨了岩土边坡防护工程中新型生态植生护坡混喷技术的施工要点。为保证护坡稳固和整体喷射质量,在全风化坡面上开挖鱼鳞坑后必须安装护坡构件,然后分基层和面层逐步喷射植生混合料,混喷完成后表面用无纺布覆盖养护,草种均匀分布于面层。
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