加快融合发展新步伐

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在社会和科技不断发展的背景之下,国家对新时代学生美育教育和生态文明建设的重视程度也不断加深。在我国高校教育教学中很早就将生态美育融入课程教育中,而环境艺术设计专业作为一门解决人与自然协调发展的专业性学科,与生态美育相互联系,将生态美育和环境艺术设计专业教学相融合是当代教师一直深思的问题。基于此,为探究生态美育融入环境艺术设计专业教学实践,通过查阅现有资料,立足生态美育概念界定,阐述了生态美育融入的
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