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巩固脱贫成果 助力乡村振兴
【出 处】
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南方日报
【发表日期】
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2020年01期
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“美育”是我国教育体系的有机组成部分，也是实施素质教育的核心内容之一。音乐教育作为审美教育的主要表现形式，是审美教育当中的关键要素。九年义务教育全日制中小学音乐教学大纲的要求当中，提到音乐教育不再以单纯传授音乐知识和音乐技能为目的，而是需要融入情感教育和审美教育的相关内容，以此为基础培养学生的创新精神和实践能力。本次研究也将分析如何将美育融入当前的小学音乐教育环节，丰富学生的审美体验。
采用文献资料、问卷调查、对比实验等方法，对两个羽毛球班级进行对比实验。结果显示，立体化教学模式能够有效提高学生羽毛球技术能力；帮助学生更好掌握羽毛球相关理论知识；促进学习兴趣的养成、动机的提升以及培养良好学习态度。
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国际全球卫星导航系统（GNSS）服务（IGS）精密星历每隔15 min提供一次卫星坐标，为了提高定位精度，往往需要获取任意时刻的卫星位置.对IGS精密星历进行插值和拟合是获得连续历元卫星坐标常用的方法.运用改进的勒让德多项式算法拟合卫星轨道坐标，并与常规算法进行比较，结果表明：常规算法仅在拟合阶数较低时能保持较高的精度.在拟合时段为6 h时，LU分解（LU Decomposition）法与奇异值分
通过体育课和课外体育活动增强高校生体质,是高校体育课的首要任务,羽毛球课程在这一任务实现方面具有突出优势。因此,文章简要阐述了高校羽毛球课教学的现状,构建了高校羽毛球课教学方法体系,并对高校羽毛球课的教学方式创新途径进行了进一步探究。
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为了解广西壮族自治区岑溪市近2年古典鸡禽流感和新城疫病毒的流行情况,2019年采集鸡血清样品3 992份和咽喉、泄殖腔棉拭子210份,2020年采集鸡血清样品3 502份和咽喉、泄殖腔棉拭子130份,分别采用血凝抑制试验和荧光定量PCR方法对样品进行禽流感和新城疫免疫抗体及病原核酸的检测。结果表明,2019年禽流感H5亚型、H7亚型和新城疫免疫抗体合格率分别为94.36%（3 767/3 992）
福柯的空间理论起步于他的早期讲演《他种空间》,后来在《规训与惩罚》等一系列著作中，亦多阐发。福柯认为伽利略开启的世俗空间传统，今天依然有待开拓。私人空间与公共空间、文化空间与实用空间等的对立，依然没有破除。故他推崇巴什拉，即揭示了我们并非生活在一个同质的空洞的空间里。在《他种空间》里，福柯提出的“异托邦”是他空间思想的一个核心。异托邦是真实的地方，不是虚构空间。异托邦在又不在，历时与共时并存，将同
《追风筝的人》是一部自传性极强的作品。作者胡赛尼通过主人公阿米尔为自己代言，表现了流亡海外的阿富汗知识分子在经历文化冲突、优势位到劣势位的转换与国家破碎时，不得不面对自身身份认同的混杂和谁为真正的阿富汗人的问题。不论种族、阶级与性别，也不论保守与激进，成长于阿富汗并受到阿富汗文化熏陶的人便是阿富汗人。