以人工智能赋能千行百业

来源 :国际商报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dvdpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在我国丰富的传统艺术文化体系中,作为以肢体动作为表演形式的艺术种类,舞蹈丰富了我们的精神生活。为有效强化舞蹈演出效果,往往会在舞蹈创作的过程中融入不同类型的艺术元素,比如,瑶族服饰元素。瑶族作为我国的少数民族,在其传统文化形成和发展进程中,瑶族特有的舞蹈形式,表现出形式多样及自由奔放的艺术形态,同时也借助瑶族服饰绚丽多彩的艺术呈现,使得舞蹈效果实现了有效加强,并带给观众不同的舞蹈享受。历经漫长的历
技术突破被应用于某些工业领域的途径之一是在印花中获得的凸纹效应。用凸纹粘合剂生产的印花布引起了那些时装意识强的纺织品用户的兴趣,使它们在很短的时间内就流行起来。这种粘合剂经焙烘会使花纹从布面凸起,而产生立体效应,这就是凸纹粘合剂的
期刊
工业4.0不仅意味着一场技术革命,更意味着一场教育革命。以第四次工业革命为契机,重塑教育系统的结构和体系,推动人类工作方式与学习技能向智慧化阶段转型,成为当今世界一流大学本科教育变革的重要导向。为有效应对工业4.0所引发的经济社会转型、工作世界变化以及机器伦理危机等问题,南洋理工大学积极探索本科教育变革的路径——推行跨学科教育以培育复合型人才,推动知识赋能以激发创新活力,共建智慧校园以深化学习体验
以我国某制革企业为例,对该企业2017—2020年引入人工智能前后企业信息化与自动化管理水平进行对比。认为未引入人工智能平台以前,该企业的信息化与自动化管理存在系统整合成本高、效率低,信息孤岛问题严重,系统辅助企业管理作用不明显等问题。在引入人工智能平台以后,该制革企业的生产项目管理实现了精准化,打破了信息孤岛,企业的管理决策得到了更高价值的辅助,表明所引入的人工智能平台对于制革企业管理的进一步发
会计职业道德是促进学生将会计知识转化为社会生力的基础条件,也是学生立足社会会计行业的重要保障。当前高校会计教学中更加重视会计技能教育,忽视职业道德基础教育。学生受到各种价值观念的影响,其所具备的会计职业道德不足以支撑其开展会计工作,职业道德有待于进一步完善。高校在开展职业道德教育过程中方法较为落后,理论东西较多,不能够激发学生的兴趣。因此当前高校会计教学中普遍存在学生职业道德教育效果不理想的情况,
学位
网络时代,信息技术支撑的教学环境是教育界倡导的教学方式。技术媒体、人工智能可以化不可见为可见,化静为动,教育平台和大数据可以化抽象为具体,备课、上课、测评等教学环节更加精准化,学生学习侧重个性化,受到了广大师生的青睐。在"双减"和"信息化2.0"并驾齐驱的时代,教师在教学中更要加强教学维度和微能力点的提升,给学生一种新的学习体验,培养学生的信息素养,为课堂教学提质增效。
伴随企业间竞争日臻加剧,管理会计逐渐受到重视,会计转型已然成为智能财务时代发展必然趋势。将人工智能技术应用在会计领域,改变了财务会计人员工作内容与形式,对于财务会计人员而言,人工智能虽能减轻整体工作量,但对自身综合实力与职业素养提出更大挑战,亟须财务会计人员转变自身观念,创新工作手段,紧跟时代发展步伐,适应社会发展需求,推动企业财务管理更好发展。
学位