“燃气卫士”守护烟火人间

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随着互联网时代的到来,小学信息技术课已经成为基础教育中不可或缺的重要内容。对教师来说,信息技术课不同于传统以理论讲述为主的科目,如何才能让学生对其产生兴趣,主动、积极地深入学习,是当前信息技术课教学的一大难题。对此,文章从“重视理论性教学,善用引导激发学习兴趣”“构建优秀教学计划,利用实践激发学习兴趣”“超越课堂,营造优良学习氛围”“举行创新性比赛,激发学生学习兴趣”等方面提出策略,通过激发学生对
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阐述计算机信息技术类课程教学的特点、存在的问题,探讨计算机课程教学实践的优化策略,包括增强教学手段的多元性、提高实践能力、实施个性化教学策略。
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目的:研究孕早中期血清抵抗素、脂联素及铁蛋白水平与妊娠期糖尿病的相关性。方法:选取孕早期(11-13周)、孕中期(24-28周)诊断为GDM的孕妇46例作为试验组(GDM组),及同期糖代谢正常的孕妇46例作为对照组(NGT组),检测和比较两组孕早、中期血清脂联素、抵抗素、铁蛋白水平,计算各期胰岛素稳态模型抵抗指数(HOMA-IR),并对孕早中期血清抵抗素、脂联素及铁蛋白(SF)水平与HOMA-IR
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