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因疫情在家没法上班工资怎么算？
【出 处】
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深圳特区报
【发表日期】
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2020年01期
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在初中英语学习中,单词、语音和语法是英语教学中的三个板块,其中,单词的教学是初中英语教学的基础。本文由初中英语词汇教学的重要意义谈起,分析了初中英语单词教学的现状,提出了提高英语课堂单词教学有效性的策略:丰富教学技巧,激发学习兴趣;加强读写教学,提升单词辨析;理解单词意义,区分一词多义;教给记忆方法,帮助有效记忆等,从而为学生进一步学习奠定基础。
随着市场经济的发展,基于2006年颁布的收入准则相关内容,国内外学者经过研究发现收入的确认、计量问题日益增多。IASB和FASB为了处理在实际财务工作中旧收入准则所不能应对的一些问题,在2014年5月两者共同颁布了IFRS15,准则的颁布实施是准则修订史上的一次重大改变。为更好地融入世界经济发展和实现国际会计惯例趋同,我国财政部也顺势于2017年修订并颁布了新收入准则CAS14（2017）。企业在
以“循环流化床燃煤脱硫灰（简称脱硫灰）+矿渣”为前驱体，分别以NaOH、Na2SiO3、Na2CO3为激发剂，制备了化学激发脱硫灰-矿渣胶凝材料。研究了无水石膏对化学激发脱硫灰-矿渣力学性能、体积稳定性的影响，并结合水化产物分析了其强度及体积稳定性的变化规律。结果表明:随着无水石膏含量增加，NaOH激发脱硫灰-矿渣抗折、抗压强度均先增大后减小，Na2SiO3、Na2CO3激发脱硫灰-矿渣的抗折、抗
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本文以深圳某商业综合体为例，对冰蓄冷系统初投资、运行成本、经济效益、运行策略进行了综合分析。冰蓄冷系统与常规空调系统相比，装机容量小、投资高、运行费用低，通过最佳蓄冰率范围内的2种方案进行了对比，择优选择经济效益显著的方案，通过运行策略控制，达到节能减排的目的，同时也积极响应了国家“双碳”的战略目标。
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学起与思，思源于疑。主问题在引领学生思维发展的过程中发挥着关键性作用。本文简要分析深度学习的基本特征，阐述主问题在实现深度学习中所发挥的重要作用，并以“小数的初步认识”一单元的教学为例，从生活经验下的概念教学、新旧知识结合下的迁移学习以及数量关系的深入探究三个角度论述通过主问题引领学生进行深度学习的策略，帮助学生提高数学学习效率。