云南高院发布行政审判白皮书

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<正>教学目标:1.以课本《刷子李》为牵动,运用预测、品读等策略,激发阅读《俗世奇人》整本书的兴趣。2.初步感受《俗世奇人》中个性鲜明的人物,体会作者富有地方特色、幽默风趣的语言特点。3.以《俗世奇人》为牵动,透过文字感受我国民间艺人的高超技艺,感受中国文化,培养民族自信心和自豪感。教学重、难点:初步感受《俗世奇人》中个性鲜明的人物,对阅读整本书充满兴趣。
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<正>甲状腺结节是临床高发的甲状腺疾病之一,女性的发病率明显高于男性,约为男性的4倍[1],在40岁以上的人群中,超声发现约半数患有甲状腺结节,而且呈明显的增加及年轻化态势[2]。早期诊断对甲状腺结节性疾病的治疗及预后至关重要。
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结合作者的电梯监督检验和定期检验经验,总结分析了电梯定期检验中一些容易被忽视的问题,包括机房(机器设备间)应当专用,机房地面开口应有圈框,驱动主机旋转部件上方应有合理的空间,井道安全门、检修门应能完全打开,对重(或平衡重)防护应有效,底坑下面的空间应布置合理。分析了这些问题产生的原因,并提出了应对建议。
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陶瓷文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,能够反映出不同的时代特征,“清雅浑厚夺造化,珠光宝气移人魄”,宋代官窑瓷器造型端庄大方、古朴凝练,釉色乳濯莹润、宝光内蕴,可谓清雅肃静、形神兼备、集东方美学于一身。在历史发展的长河中,宋代官窑瓷器几经挫折而流传至今,在我国陶瓷发展中占有无可取代的地位。本文将从宋代官窑瓷器产生的历史背景、艺术特色和工艺特点出发,重点探讨宋官窑瓷器的美学特征,并在其基础上结合
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在实际的教学设计过程中,教学内容设计是其中的一个关键环节,它是指教师根据一定的化学教学目的和教学内容,充分考虑了学生特点后,选择合适的教学内容并进行组织的过程。整个过程主要是对教材内容中的知识点进行划分、适当扩充及细化处理等;《普通高中化学课程标准(2017年版)》中建议教师要合理组织化学教学内容,教学内容的构建是促进学生由化学知识向化学核心素养转化的关键,这就意味着教师的教学内容设计有了更高的标
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高中学段的整本书阅读教学对于培育学生的阅读主体性,使其逐步成长为独立、自主、积极的终身阅读者,全方位地提升学生的语文核心素养具有十分重要的意义,越来越引起基础教育语文教学界的重视,并成为当前语文教学改革的热点之一。但由于整本书单篇体量大,主要以学生的课外自读为主,学生在阅读学习中不仅要有浓厚的兴趣、持久的恒心与坚强的意志,亦需要教师的鼓励、引导与鞭策。这一切都需要将整本书阅读教学课程化,唯有课程化
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中华传统文化是几千年来中国古圣先贤与古代人民用劳动与智慧创造并传承下来的宝贵物质财富与精神财富的结晶,它博大精深、源远流长,一直影响到今天中华儿女的衣食住行、思维方式、行为习惯、精神品质。语文学科一直承担着传承中华传统文化的主要角色。本论文以现行部编版高中语文教材为凭借,力求全面挖掘与梳理教材中古诗文涉及的有关传统文化的内容,并在调查当前高中语文传统文化教学现状的前提下,研究高中古诗文传统文化教学
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本文利用透射电子显微镜技术对麻叶千里光(Senecio cannabifolius Less.)的大小孢子发生及雌雄配子体发育的超微结构特征进行了研究,丰富了麻叶千里光生殖生物学资料,为麻叶千里光遗传育种提供理论基础。研究结果如下:1.麻叶千里光每朵小花具5个雄蕊,每枚雄蕊具4个药室,减数分裂时期,小孢子母细胞被胼胝质包围,胞质分裂为同时型,四分体为四面体型,成熟花粉为二细胞花粉,具三个萌发孔;花
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