强制隔离戒毒所、安康医院、戒毒康复场所的现状及未来

来源 :人民公安报 | 被引量 : 8次 | 上传用户:aizhuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>分式方程是初中学习中非常重要的一个内容,是历年中考必考知识点之一.而分式方程无解的问题,是这一部分的难点.分式方程无解是指无论未知数取任何值,都不能使分式方程两边的值相等.分式方程无解主要有两种情况:第一种情况是把分式方程化为整式方程后,整式方程无解;第二种情况是在分式方程化为整式方程后,整式方程有解,但是这个解却使原来的分式方程的分母的值为0,这个解叫做分式方程的增根,这个分式方程无解.涉
期刊
产教融合、校企合作是产业与教育、企业与学校的深度合作,是职业教育培养人才的重要途径,也是职业改革发展的重要方向。但目前产教融合中存在着以下问题:产教融合与专业人才培养模式存在矛盾,产教融合的人才培养目标定位不精准,教育教学过程未能与企业生产过程完全匹配。广西电力职业技术学院制订产教融合、校企合作专业群人才培养改革方案,建设产教融合专业群课程体系,提高产教融合平台的人才实践能力,为建筑专业群人才培养
<正>参加市名师邓凯工作室同课异构"分式方程"(第1课时)后,"解分式方程"新授课的重点和难点相关问题引发了热议,经过教学和查阅文献、反复思考,整理成文,与同行交流.一、"探究解法"是教学重点(一)确定重点对于解分式方程,不少教师"自然"把教学重点放在"解方程"上.给出一个分式方程,从"去分母"开始一步步示范板书,然后让学生模仿步骤开始训练解方程.
期刊
<正>解分式方程是人教版数学八年级上册的教学内容。教材着重强调了解分式方程的方法和步骤,通过具体例子展现了解分式方程可能出现增根的现象,但是考虑到学生的知识基础和接受能力,教科书没有对解分式方程为什么要验根进行深入探讨。解分式方程为什么要验根呢?厘清等式的性质和方程同解原理是关键。解分式方程第一步是利用等式的性质在方程两边同时乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程,虽然最后方程的解可能会使最简公分
期刊
<正>同学们在学习分式方程这部分内容时,经常会遇到一类求分式方程中参数(字母系数)的取值问题.此类题目往往首先给出分式方程解的情况,让解题者进行逆向判断,从而确定参数的取值.这类问题考查了同学们思维的全面性和灵活性.许多同学在面对这类题目时会不得要领,束手无策.下面举例说明这类问题的解法.
期刊
综述了国内外LNG在海水淡化技术中的应用现状及研究进展,总结了目前海水淡化技术存在的问题。分析表明国内外对利用LNG冷能进行海水淡化的研究日益重视,该技术与传统海水淡化技术相比更加的节能,具有广阔的应用前景。
为提升教师素质和质量,论述了“双高计划”对高职院校双师队伍建设的新要求,分析了职业教育教师教学创新团队建设存在的问题:发展目标不明确,团队结构不合理,团队成员凝聚力不强,培训体系不完善,考核激励机制不到位。阐明了“双高计划”背景下“双师型”教师教学创新团队建设的意义:缓解师资匮乏困境,有助于实现人才共享和资源共享,有助于促进教师个人成长,有助于学生成长成才。论述了“双高计划”背景下“双师型”教师教
<正>著名教育家陈鹤琴先生说过:"游戏是儿童心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。"可见,幼儿的多种能力是在游戏中获得的。所以,"幼儿园课程游戏化"的理念一经提出,立刻得到学前教育人的关注与响应。然而,在教学过程中,大家发现可以让幼儿实现积极思考、探索解决问题方法的"真游戏"并不多,有的教师在游戏中指导过多,成为游戏的"导演",让幼儿在游戏的过程中失去了自由发挥的空间,不能体现幼儿的游戏主
期刊
核心素养是学生在学校学习知识的过程中,逐渐形成符合自身终身发展和社会发展需要的个人品格和重要能力。田径教学是培养小学生身体和心理素质的重要学科,教师在教学过程中应始终坚持在核心素养的指导之下,有效开展教学活动。在核心素养的视角下,小学田径教学需要重点关注学生个人的全面发展,帮助学生适应未来社会生活的发展需求。同时,教师需要不断创新,从教学理念、方法、内容等方面入手,吸引学生积极参与到田径运动当中,
随着新媒体行业的迅速发展,和人们对于互联网媒介越来越广泛的接触,消费者对于短视频广告的了解更加深入,抵触性和防备心也随之增强。短视频广告必须通过消费者心理的转变,不断转换其呈现形式,以达到更好的传播目标。“软广告”作为广告中的一种隐蔽的“渗透式”营销,逐渐受到了广告主们的青睐和重视,这也使得“短视频软广告”的边界更加模糊。本文以短视频软广告为例,系统归纳和分析消费者心理的转变和短视频平台广告的发展