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喻亮星：数据资产在运营中升值
【出 处】
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中国经济时报
【发表日期】
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2020年01期
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钢琴教学是一种音乐教学活动，钢琴教师应将理论知识与实践活动有机结合，灵活运用多样化的教学方法，以学生为中心合理设计教学环节，并制定适宜的教学目标，利用多元化评价方式对学生的学习情况进行考察。将多元化教学法用于钢琴教学，能开拓教师的教学思路，提升实际教学效果。因此，钢琴教师应透彻了解多元化教学法，分析钢琴教学现状，运用科学合理的教学策略提升教学效率，将多元化教学法的实用价值充分发挥出来。
食品安全早已变成一个重要的全球性问题。伴随着中国经济发展的发展趋势,食品总量和种类大大增加,中国已经迈入了一个全新升级的食品安全新时代。假如食品安全问题解决不到位,不但会危害政府部门的公信度,也会是我们执政党进行的依法执政巨大的考验。对于如何更好地解决我国食品安全问题,这不但是一个管理方法问题,一定程度上还是一个重要的政治问题。现阶段,中国地市政府都把创建安全性高效的食品安全监督机制作为一项当前的
随着教育体制的变化,学前教育逐渐成为当前教育的一个热点问题。幼儿园逐渐将工作重心转移到幼儿教师和家长间的沟通方面,但是众所周知,并不是所有的沟通交流都是顺利有效的。针对此问题,提出了幼儿教师和家长应该建立正确的教育观、建立平等的地位以及及时的交流沟通、提高沟通能力等对策来改善上述问题。通过多方面的阐述,使幼儿教师和家长之间可以共同进步,相互合作,最终实现良好的家园合作,促进幼儿的全面发展。
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基于全球价值链分工理念，首先创新性构建了能够有机结合比较优势分析和价值链位置分析的贸易关系分析方法——象限分析图，然后以此方法对RCEP国家间贸易竞争性和互补性进行了逐一量化分析。研究发现，象限分析图在贸易关系分析上具有直观性、可量化等优点，能够分产业比较客观、准确地判定国家间的贸易竞争性或互补性；进一步地，对RCEP国家间的分析发现，成员国之间总体贸易互补性大于竞争性，且很多属于产业内价值链位置
我国的幼儿体育研究正处于起步阶段，亟需具有导向作用的相关理论。研究采用量化与质性相结合的研究范式，运用探索性因子分析方法对幼儿体育核心素养的结构维度进行初步构建;采用特尔菲法对该结构进行修正与完善;通过层次分析法进行权重分析。研究提出了“三维度九要素”的幼儿体育核心素养结构。其中三维度分别为“运动能力、健康促进、体育精神”;九要素分别为“基本动作能力、健康体能、运动认知、运动参与、体育兴趣、健康行
在物联网技术蓬勃发展的今天，智能家居行业也开始快速普及。该文设计了基于云平台的智能家居系统，该系统通过WiFi模块将控制器采集到的温湿度等环境数据和电器设备开关状态上传至云平台，并通过云平台在手机APP上显示，让用户可以实时查看室内情况并远程操作电器设备。该智能家居系统既能在实现远程操控电器设备的情况下降低成本，同时也给用户营造了一种便捷的生活环境。
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