“教育、科技、人才”提至重要位置 科教界人士反响热烈

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<正>1引言初中阶段重点学习的函数主要是一次函数、二次函数和反比例函数,它们的图象和性质都不算复杂,其中反比例函数的图象是双曲线(两支、不连续),反比例函数的图象有奇异的性质,值得组织学生一起研究.笔者最近有机会围绕反比例函数的比例系数k与三角形面积开设专题研究课,取得较好的教学效果.本文中梳理该课的教学设计,并阐释教学立意,供研讨.
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目的 探讨阴道超声(TVS)联合腹部超声(TAS)检查对宫角复合妊娠(CHP)的临床诊断价值。方法 对上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院2005年1月至2021年12月收治的17 240例的异位妊娠病例资料进行回顾性分析,其中有15例妊娠被确诊为CHP。分析CHP的发生率及术前超声诊断CHP的准确率和特异度。结果 CHP占异位妊娠的0.087%;术前超声声像图均为孕囊型,术前宫角破裂伴出血占
函数是初中数学中的重要数学概念,是研究现实世界变化规律的重要数学模型.学生在七下和八上学习过“变量之间的关系”和“一次函数”等内容,在此基础上再学习反比例函数及其性质,可以对后继学习二次函数产生积极影响.根据教师多年的教学探索,教好《反比例函数》这一章,并且在中考中考好相关知识可以从重视教具演示与多媒体技术的应用的入手,突破反比例函数的图象与性质的教学重难点.创设贴近生活的教学情境,重视反比例函数
研究背景:在目前的临床应用中,义齿基托的主要成分是聚甲基丙烯酸甲酯(poly methyl meth acrylate,PMMA),其具有很多优点,比如:操作简便、稳定性高、生物相容性好、价格低、美观等。但是随着临床应用的增加,它也暴露出了一些不足之处,比如:机械性能不佳,易于破裂、折断;缺乏抗菌性能,细菌容易在义齿基托表面堆积引发义齿性口炎等。因此如何改进基托材料的机械性能及抗菌性能一直是口腔材
把数学课堂上成为一节思维课堂,很多的老师都在问题上做文章,通过问题的解决来引导学生的思维发展.但问题的提出或解决不能脱离教材,只有理解好教材才是教师上好课的前提,“浅读”或“脱离”教材都会导致课堂教学的“低效”,思维也就无从谈起了.
从经济学角度看,推动消费是拉动经济增长的重要因素,关键是要重视在以内循环为主导的新发展模式中充分发挥消费的基础性作用。党的十九届五中全会提出了“十四五”期间大力推进消费的各项举措,要提高居民消费水平和居民消费的内生动力。本文主要从经济内循环推动经济增长视角下,对金融促进文旅消费发展开展相关探讨分析。
党的二十大报告对“教育、科技、人才”的新提法新表述新要求,及其蕴含的新理念新战略新举措,为我们在新时代新征程科学认识并正确处理三者关系提供了根本遵循。研究表明:教育、科技、人才三者系辩证统一关系,在这其中,教育是基础、人才是主体、科技是动力。“教育—科技—人才”只有结成三维一体的“三角协调”关系,良性互动的“循环互促”逻辑和“衔接互补”的一体发展,方能更好服从和服务于社会主义现代化国家建设的总体要
<正> 根据“七五”期间国家科技攻关项目有关“牛精子库的建立和应用”的课题.1987年7月15日至11月,我们进行了提高晋南牛细管冷冻精液的情期受胎率试验,现将试验结果报告如下:
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反比例函数的图象与性质是初中数学的重点和难点之一,也是学生学习的痛点.本文本着“减负提质增效”的初心,将动感技术有机融合数学教学,突出重点和破解难点的同时,促进学生深度经历数学活动,发展学生直观想象的数学核心素养.