筑牢未成年人家庭保护防线

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棉花是我国重要的农业经济作物,干旱是制约棉花产量及纤维品质的首要非生物因素。传统的杂交育种无法满足现实的生产需要,挖掘、鉴定棉花抗旱相关基因,对棉花抗旱种质资源创新具有重要意义。作为一种植物所特有的Rho类小G蛋白,ROP蛋白在植物体内扮演着“分子开关”的角色,调控着植物的生长发育及对逆境胁迫的应激反应。本研究利用病毒诱导的基因沉默(VIGS)技术,再结合相关生理生化指标的测定,初步明确Gh RO
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小麦是世界上重要的粮食作物,氮作为一种重要的无机养分,在调节小麦生长发育和作物产量形成等各种生理过程中均发挥着重要作用,然而过量施用氮肥会导致土壤、水体和环境等的严重污染,提高小麦的氮素利用效率对农业可持续发展具有重要作用。NRT2和转录因子TCP是植物氮素利用过程中的重要作用因子,但目前有关小麦NRT2和TCP的系统研究尚不全面。本文通过对小麦NRT2和TCP进行系统分析,筛选出响应小麦氮饥饿的
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BIM模型技术在建筑装饰装修中的使用优势较为明显。该技术的运用为建筑装饰装修的顺利实施带来了技术支持,充分提高了装饰装修的科学性。本文主要通过对该项技术在装饰装修中运用的优势进行分析,并结合实际案例,对建筑装饰装修中的BIM技术的具体应用进行分析。
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认真学习贯彻落实党的二十大精神,需要发现并正视思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师队伍建设方面存在的问题,全面整改,快速提高。让思政课教师走在时代前列,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,必须以“六要”为导向,打造高质量思政课教师队伍,这是当前高校马克思主义学院建设的重要任务。
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思政课教师是办好思想政治课的关键。建设一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政课教师队伍,需要明确思政课教师应具备的素养。新时代思政课教师政治要强、情怀要深、视野要广、思维要新、自律要严、人格要正,这六个方面是指导思政课教师成长为卓越教师的一个密不可分的统一整体。新时代中小学思政课教师要结合新课程标准,研究每一学段学生应具备的核心素养,具体落实六个方面的要求,提升自身素养,把思政课办得越来越好
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本研究以22份不同品系的油莎豆种质资源为材料,在黄河三角洲盐碱地盐胁迫条件下,利用相关性分析、主成分分析和隶属函数法综合评价初步筛选出油莎豆不同生育时期的耐盐品种,明确各时期的耐盐筛选指标,为油莎豆不同时期的耐盐性鉴定提供参考。通过SRAP分子标记技术探明油莎豆种质资源之间的遗传多样性并揭示其亲缘关系,为油莎豆优质种质资源的应用及新品种的培育提供理论依据。主要研究结果:1.盐胁迫条件下,对22份油
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小麦条锈病是因条形柄锈菌小麦专化型(Puccinia striiformis f.sp.tritici)引起,是我国小麦生产上最为重要的病害之一,对我国粮食生产安全造成严重威胁。前人研究表明,西北越夏区中的甘肃陇南和川西北越夏区是最重要的菌源发源地以及新小种产生地,是全国各流行地麦区秋季条锈病发病源头。而新疆是我国小麦条锈病的独立流行区,尤以凉爽湿润的伊犁地区小麦条锈病危害最为严重,而该地区小麦条
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桂枝加葛根汤始见于张仲景《伤寒论》,用于治疗表证兼项背拘紧。本文就其作用机制、药理研究与临床应用进行论述,现多用于治疗项痹,对神经型颈椎病、颈型颈椎病、类风湿关节炎等有良好的疗效。
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