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网络“水军”的罪与罚
【出 处】
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检察日报
【发表日期】
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2020年01期
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高中地理涵盖了多门学科的综合知识,具有一定的自身学科特殊性。所以,高中地理教学的中遇到一系列问题都应从综合的角度去解决。其中最重要的,便是在尊重学生课堂主体地位的同时,充分调动他们每一个内心敢于表达和创新学习的观念,即批判性思维的形成。通过培养每一个学生的批判性思维,让他们在地理学习中能够加深对相关知识的记忆和不同理解。
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