泽州县打造“六位一体”监督体系

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其他文献
梳理历史文献发现,19世纪以来美国三次全民阅读运动并非政府刻意为之,而是其社会文化变革的产物,迎合了特定历史时期公众的需求。前两次运动关注的是知识的普及和内化,第三次运动关注的是社群的共生和社群共同体的维系。三次运动都不单纯强调为读书而阅读,也未赋予阅读纸质书以道德优势。作为社会运动的全民阅读难免存在政策延续问题。无可否认,以阅读为载体或名义的全民运动,一定程度满足了美国社会的文化需求,达成了特定
期刊
詹姆斯·麦迪逊是美国多元民主理论的先驱。他的多元民主思想为美国联邦宪法的订立及美国政府机构的设置奠定了基础,也对美国乃至世界上的民主都产生了深远影响。年轻时期的麦迪逊对古典共和思想进行了深入的学习与研究,对其去糟取精,并从对人性的理解出发,以大共和国制来抑制党争,应对美国独立战争之后产生的问题和挑战。他允许各利益集团的存在,如此便能使其在多元竞争中得以平衡与妥协。分寸、节制与平衡是麦迪逊思想中的一
学位
约翰·亚当斯作为美国建国时期的制宪者,他的均衡政体理论和宪法实践具有重要的理论和实践价值,对美国州宪法和联邦宪法都产生了一定的影响。亚当斯在思考如何构建一个更好的政体时,将目光放在共和主义理论上。他主张以古典共和的政体形式为基础,结合英国宪政结构和古典政治哲学的价值理念,在美国这个新土地上构建一个自由、法治的共和国。亚当斯政体理论的突出特点是:将混合政体理论和权力分立理论相结合,并将代表不同阶层的
学位
目的:利用实验室内部质量控制数据和能力验证数据建立自上而下评估测量不确定度,为实验室提供一种评定方法。方法:依据GB 5009.268—2016,以铝的残留量为例,评估引入的不确定度,并利用Nordest准则评定。结果:本实验相对扩展不确定度为5.47%,3批次未知固体样品测量不确定度为面包(47.8±2.6) mg·kg-1,k=2;小麦粉(11.7±0.6) mg·kg-1,k=2;粉条(12
期刊
近年来,日本按照2013年版《防卫计划大纲》提出的“联合机动防卫力量”自卫队建设基本方针,致力于推动陆上自卫队的体制改革,以期达成“构建适应日益严峻的安保环境的、能够无缝机动应对事态的陆上防卫力”的目标。以2018年3月27日成立“陆上总队”为标志,日本陆上自卫队正式开启新一轮、也是战后最大规模的一次改革。围绕实现前后两版《防卫计划大纲》(以下称“防卫大纲”)提出的“联合机动防卫力量”和“多维联合
学位
政府信任指无论公民是否有监督政府的途径,都对政府的目标和行为有正面期待,从而愿意接受不好的结果。政府信任是政府与公民之间进行良性互动的基础,在当今的时代背景下,政府信任特别是政府信任影响因素问题的研究已成为重要课题。参与理论认为,公众不信任政府的主要原因是政府透明度不高,但对于透明度和政府信任之间关系的实证研究尚无定论,究其原因是已有发现透明度对政府信任影响的研究中存在混淆变量(政策结果效价及信息
学位
大国博弈之中,武力既是霸权建立的必要根基,也是霸权护持的重要构成。冷战后面对频发的国际安全危机,美国历任政府实施了数量众多、规模各异、手段丰富的涉外军事行动,这些行动对地区安全和国际秩序的塑造,都产生了重大而深远的影响。因此,有必要对冷战后美国的涉外武力使用进行深入的分析,找出武力使用的特点与趋势,为今后我国军事力量在维护国家利益、拓展国家战略空间的进程中提供一定的参考借鉴。本文内容分为五个章节。
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纳丁·戈迪默是非洲第一位获得诺贝尔文学奖的女性作家,在国际文坛占有重要地位。她以书写非洲的种族冲突和反思种族主义著称于世界文坛。同时,戈迪默也一直关注非洲的其他社会问题,包括女性问题。在戈迪默的长篇小说中,虽然多数并不专门书写女性问题,但《伯格的女儿》《我儿子的故事》《偶遇者》等作品以女性为主人公,着重探讨了非洲女性所遭受的男权和种族主义压迫等问题。本论文以戈迪默长篇小说中的非洲女性为研究对象,在
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随着国家创新驱动发展战略和军民融合发展战略的深入实施,强化国防知识产权转化运用越来越成为国防科技创新和武器装备发展、打造经济高质量发展增长点的现实选择。国防专利转民用的价值评估是国防知识产权转化运用的一个重要环节,评估效果对于提升国防知识产权转化效率具有重要作用。当前,加强国防专利转民用价值评估已形成共识,国防专利价值评估已纳入政策规划,国防专利评估方法和标准的探索正深入推进,专业化的国防专利评估
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习主席在中央军委联勤保障部队成立大会上强调,要牢记使命、勇挑重担,以党在新形势下的强军目标为引领,深入贯彻新形势下军事战略方针,推进政治建军、改革强军、依法治军,按照联合反恐维稳、联合训练、联合保障的要求加快部队建设,努力建设一支强大的现代化联勤保障部队。从某种意义上讲,打仗就是打保障,后勤保障是战斗力的重要组成部分,是能打胜仗的重要基础。尽管现行应急保障可满足驻疆武警官兵任务需要,但还存在保障观
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