传承红色基因 弘扬革命精神

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研究意象图式理论在《诗经》中的隐喻设计表达,归纳意象符号和隐喻修辞的特征,为自然意象审美融入传统文化的创新发展提供产品设计借鉴。分析《诗经》中自然文化符号的隐喻特征,梳理意象图式的设计流程,提取与“桃”有关的文化因子,归纳“桃”文化的意象特征,即象征意象因子、情感意象因子和女性意象因子。检验设计方法的实践可行性。为与诗歌相关的文化创意提供参考,提升传统文化融入现代设计的核心竞争力。
汉语国际教育近年来一直以强有力的势头迅速发展,为来华留学生和各国语言学习者提供了优质的课程资源和教学平台。在互联网背景下,汉语国际教育步入了新发展阶段,面临着内部转型与外部推广方式革新的双重挑战。因此,文章分析汉语国际教育的发展现状,探讨汉语国际教育的创新对策,以更好地促进汉语国际教育的发展。
近年来,互联网技术的快速发展,对我国各大行业都有很大的相应的影响。互联网技术的出现对传统广播电视技术提出了巨大的挑战,如何将互联网技术与广播电视技术有机的融合,从而实现共同发展是当前急需解决的问题。本文通过对两者融合的基础进行分析,结合融合过程中的关键点展开讨论,最后分析了两技术有机融合体现出来的优势,以供参考。
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目的 探讨愈风宁心片对偏头痛大鼠模型的镇痛作用及机制。方法 SD大鼠随机分成6组:对照组、模型组、苯甲酸利扎曲普坦片(阳性药,0.9 mg·kg-1)组和愈风宁心片低、中、高剂量(378、756、1512mg·kg-1)组,每天ig给药1次,连续10 d。末次给药后1 h,除对照组外,其余各组大鼠在头颈处sc 10 mg·kg-1硝酸甘油建立偏头痛大鼠模型,观察疼痛行为学指标,试剂盒法检测血清中疼
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以金属的发展历史为时间线索,由远及近依次走进黄金时期、青铜时期、铁器时期,将金属的性质、冶炼、防护三大核心知识有机串联起来,学生从中既能感悟化学史的独特魅力,又能树立保护和节约资源的意识,增强民族自豪感。
<正>【教学目标】1.梳理课文信息,体会文章抓住松鼠的特点说明的方法。2.了解课文语言特点,体会说明性文章不同的语言表达。3.迁移运用,用文艺性说明文的语言风格对某一种动物的特点进行说明。【教学流程】一、追根溯源,探幽激趣1.观"鼠"字演变,激发兴趣请同学们观察"鼠"字的演变过程,从图中你感受到了什么?(出示"鼠"字图片)
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<正>构建高效率的小学数学教学课程、提升课堂学习效率是当前教育工作面临的重要课题,也是实现教学目标的有效途径。因此,本文将对核心素养下构建高效课堂的案例进行分析,体现核心素养下模块教学设计助力课堂效率提高的生动实践。
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目的:分析我国医防协同政策的侧重点和不足,为优化医防协同政策提供参考。方法:构建基本政策工具、协同层次、协同机制三维框架,全面检索2009—2021年国家层面医防协同相关政策文件,运用内容分析法和政策文献量化分析法,对检索出的政策文本进行多维分类分析。结果:20份政策中,供给型、环境型和需求型政策工具分别为58.62%、33.33%和8.05%;服务协同条目最多(51.43%),其次是专业协同(2