海外光伏增量市场是国内光伏企业重要机会

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项目式学习旨在培养学生的创新思维与综合能力。文章以“高铁酸钾的性质、用途及制备探究”为例,将项目式学习与高考化学实验内容的复习结合起来,在教师的辅助与引导下,以高铁酸钾为情境素材,学生自主设计项目,锻炼在真实情境中处理问题的能力,实现化学学科核心素养的提升。
“双碳”战略正推进我国新能源产业进行深刻变革,光伏企业在能源变革中迎来了重要发展机遇。科学评估光伏企业价值已十分必要。本文以沪深股市30家光伏概念上市公司为具体研究对象,建立光伏企业价值评估体系,运用突变级数和修正的B-S定价模型对标的公司企业价值进行评估,最终得到30家光伏上市公司的股票内在价值,并与基准日企业股价作对比,得出研究结论并提出相应的对策建议。
目的 探讨慢性呼吸衰竭患者应用倾向性护理的康复效果。方法 选取 2019 年 6 月—2021 年 6月在医院实施治疗的慢性呼吸衰竭患者 160 例为研究对象,按照组间基本资料均衡匹配的原则分为对照组和观察组,每组 80 例。 对照组实施常规护理,观察组实施倾向性护理。比较两组血气指标水平、肺功能指标水平、并发症发生情况,并采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评估两组患者的生活质量。结果 干预前,两组血
随着课程改革的推进,高中化学教学模式、教学方法等都发生了很大的变化,信息技术逐渐渗透入高中化学课程之中。本文对高中化学数字化手持技术的运用背景、概念及教学价值进行了深入研究和探讨,并对高中化学教学运用数字化手持技术过程中存在的问题进行了反思与展望。
慢性阻塞性肺病是高发的呼吸系统慢性疾病,其发病人群以中老年人为主,该病治愈困难,病情发展到一定阶段后可引起呼吸衰竭[1]。尤其是慢性阻塞性肺病合并呼吸衰竭患者,其生活质量和身心状况受病情影响严重,在临床治疗期间需配合有效的护理干预。本文探讨舒适护理在慢性阻塞性肺病合并呼吸衰竭患者中的应用效果,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择我院在2018年3月至2019年9月收治的70例慢性阻塞性肺病合
期刊
目的 浅析强化护理在无创机械通气治疗的慢阻肺(COPD)合并呼吸衰竭患者中的效果。方法 选取我院收治的272例COPD合并呼吸衰竭患者,随机分为A组(强化护理)与B组(常规护理),各136例。评价两组护理干预效果。结果 干预后,两组动脉血氧分压(Pa02)、动脉血氧饱和度(Sa02)、pH指标值均高于干预前、动脉血二氧化碳分压(PaC02)低于干预前(P2、Sa02、pH指标值高于B组、PaC02
著名化学家傅鹰教授曾说:"化学是实验的科学,只有实验才是最高法庭。"本文以《化学反应原理》中"钢铁的吸氧腐蚀"这一教学难点为例,基于发展学生核心素养为目的确立本课时教学目标,将吸氧腐蚀原理的深度探究作为教学重点,主要从"宏观辨识与微观探析""实验探究与创新意识"两个维度,探讨如何在教学中有效地应用探究实验,发展学生的化学核心素养。
目的 探讨精细化护理对COPD急性加重期(AECOPD)合并呼吸衰竭患者各观察指标及护理质量的影响。方法 选取我院收治的AECOPD合并呼吸衰竭患者84例为研究对象,随机分为对照组和研究组,各42例。对照组患者予常规护理,研究组患者在对照组的基础上应用精细化护理,比较两组患者的干预前后各动脉血气指标变化、预后情况、住院时间、生存质量变化、不良反应发生情况及护理满意度。结果 干预后,两组患者的PaO