G20宏观政策协调机制面临考验

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2021年8月,经教育部批复,上海成为国内首个、目前唯一的教育数字化转型试点区,预示着中国教育数字化转型正式起航。距离2021年8月,上海成为国家教育数字化转型试点区,仅半年有余,但已经有越来越多的教学新场景出现在了上海的校园里,为中国教育应用场景带来新气象:体育课上,通过学生佩戴的运动手环,老师一秒“读”懂每个人的体质差异,实时调整训练内容;课后服务时段,每个学生都会收到自己的“专属作业”
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在互联网+背景下采用线上线下结合的教学模式,讲授电机与拖动技术课程,充分挖掘的思政元素,把时事新闻事件作为案例,结合电机与拖动技术课程教学内容,努力把思政元素和专业课相结合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。结合电机与拖动技术课程教学内容,将思政教育内容通过引入进行案例设计,从教学内容设计、教学实施过程、教学案例和教学评价与成效等方面阐述具体的课程思政实践过程。
2022年1月以来,受疫情、极端天气及地缘政治因素影响,全球食用油价格延续上涨势头,棕榈油、豆油和葵花籽油等部分品种食用油涨幅达到创纪录的高位。我国食用油对外依存度高,国内市场与国际市场联动性强,国内食用油价格持续承压上涨,“油瓶子”安全问题成为热点。
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目的:评价药事管理学本科教学中结合课程思政教育的实施效果,为专业课的课程思政提供可借鉴的思路和方法。方法:采用内容分析法、文献研究法挖掘药事管理学教学内容中所蕴含的思想政治教育元素并运用于课堂教学实践。采用问卷调研法,以四川大学2019级药学和临床药学专业的本科学生为调查对象,进行药事管理学“课程思政式课堂教学改革”实施效果的实证调研。结果:挖掘和梳理得到“保障人民安全用药”等10个药事管理学中的
随着年级的提高,数学公式的运用也越来越多,如长方形、正方形和圆形的周长公式,长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆形的面积公式,长方体和正方体、圆柱和圆锥的体积公式等等,这些公式给学生的运算带来了许多方便,有些题直接运用公式就可以迎刃而解。但是,公式给学生带来方便的同时,有时候他们的思考却跳不出公式的束缚。如我在教学新人教版小学《数学》四年级上册第八单元"数学广角——烙饼问题"一课时就
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加快发展先进制造业是中国由制造大国向制造强国转变的重要途径,完善的政策部署体系是先进制造业高质量发展的有力保障。为科学评价国家先进制造业发展政策体系,文章运用内容分析法对2005—2020年的政策文本进行整体性的二维量化分析,发现先进制造业发展政策在产业发展要素维度上分布均衡,而在环境型、需求型政策工具的合理运用上存在不足。基于文本挖掘技术得到的结果,进一步引入神经网络理论的自编码技术构建先进制造
基于政策制定的前端视角,构建我国加入UNFCC以来国家层面发布的碳减排相关政策文本数据库,对“十三五”以来国家层面发布的15项单项碳减排政策进行量化评价。结果显示:15项政策中,完美级1项、优秀级6项、可接受级8项,无不良等级政策,但存在政策功能不足、激励保障欠缺、效力级别较低、受众客体单一及作用层面有限等突出问题。对此,从低碳发展法律体系、加强系统协作谋划、企业绿色低碳转型、绿色低碳先进制度及全
本文以“数字电路”课程为例,介绍了基于“线上”混合式的教学过程设计与实践。该教学方法以“两性一度”的“金课”建设标准为理念,“以学生为中心”,全方位、多角度融合课程思政,建立“全过程、多元化”评价机制,确保了线上教学过程的顺利实施。实践表明该教学方法增加了学习的挑战度,提高了学生学习的主动性,达成了较好的教学效果,为“线上”混合式教学改革提供了新的尝试。
转型方案以深入推进教育教学模式改革为核心,以数据智能驱动的教育质量监管为抓手。在2021年全国教育信息化工作会议上,上海市教委副主任李永智作了《加快教育数字化转型建设高质量教育体系》的发言。他提出,2021年7月,教育部等六部门联合印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,指出要推动教育数字转型,支撑教育高质量发展。同期,教育部批准上海作为教育数字化转型试点区。在
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