利用新教材培养学生创新能力

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在新一轮数学新教材的教学实验中,我感到了新教材与现行教材有很大的变化,新教材更加关注学生的生活经验和实践经验的结合,较好地体现了师生、学生和课本之间的交流对话,特别是在学习方式上是引导学生自主探索学习。新教材展现了学科的基本结构,但并不局限于学科结构,教?
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