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融入低碳理念，让普惠金融护航绿色发展
【机 构】
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新华日报
【出 处】
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新华日报
【发表日期】
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2023年01期
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当今的教育，要求学生的发展与成长要全面协调，德育就是其中重要的一环，而道德与法治这门学科已成为德育培养的重要渠道。作为新时期的人民教师，除了要注重学生的成绩，还要关注学生品德方面的成长，深入分析小学生内在的学习需求，并在此基础上精心组织和开展多样化的教育实践活动，使学生的道德素质在实践中得到更好的培养，保证德育实施的有效性，进一步拓宽德育平台。
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中国石油大港石化公司140×10~4t/a催化裂化装置采用两段不完全燃烧工艺，由于部分CO化学能未回收，装置能耗高，环保达标水平较低。为降低装置能耗，对第二再生器进行了扩容改造，提高第二再生器的烧焦能力，实现完全再生。扩容改造的实施是通过第二再生器扩径、增加稀相沉降高度，将再生剂冷却器拆除改造为脱气罐，采用提前预制分段施工，高效地完成了改造工作。改造后第二再生器流化质量得到改善，烧焦比由22.9%
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当今社会背景之下,小学生拥有良好的道德品质与法治意识尤为重要。从小树立良好的思想观念与价值观念,能够给自己的长远发展进步奠定基础。在小学生思想品质、道德素养、法治意识引导期间,道德与法治学科有着不可推卸的责任,德育工作与之有紧密联系。因此,教师要转变课程教学理念,帮助学生深入探究课程知识内容,保持高度重视的态度。
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