目标一流建设国家中心城市 在中原更加出彩中先出彩出重彩

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不断完善社会治理,是新时代中国特色社会主义社会建设的重要内容,因此,必须准确把握新时代社会治理的科学内涵和基本原则,在行动理念上实现从治理到服务的转变,明确一切社会治理工作都是为群众谋利益的工作,推动政府治理与社会自我调节、居民自治良性互动,从管控规制转向法治保障,始终坚持人民至上的根本原则,最终构建共建共治共享的新时代社会治理新格局。
网络智能化是通信行业借助AI技术,对外增强网络赋能能力,对内实现降本增效的重要举措。从AI工程化的视角系统分析网络智能化应用落地的难点,提出了包括数据采集处理、训练计算资源的管理与任务调度、推理部署优化在内的面向生产环境的AI工程化技术方案,探讨网络智能化生态发展的策略。
1月6日,省人大常委会党组书记黄楚平主持召开省人大常委会党组会议,传达学习习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话、在"2021从都国际论坛"开幕式上的致辞、2021年大湾区科学论坛的贺信以及对做好"三农"工作作出的重要指示精神,研究贯彻落实意见。
期刊
智能软件在便捷我们生产与生活的同时,其弊端也在逐渐显现,公民的个人信息逐渐呈"裸露化"趋势,这与科技的二重性相关,个人信息泄露现象也已成为当下社会关注的热点之一。科技的发展要服务于人,以人的主体性作为首要出发点,而非限制于人。当前社会中出现的个人信息泄露问题暴露了如今科技正逐渐走向"异化"之路,而如何正确处理当下的科技异化现象,分析并寻求解决路径,对于智能时代下个体的隐私保护具有很大的现实意义。
在初中地理教学中,学生是教学的主体,教师应注重地理知识呈现和传递下对学生学习思维的引导,注重学生地理核心素养的培养,所以,应将教学转变为学生获取知识和探索思考的过程,从而带动综合素质的提升。问题导向教学是基于生本教育思想下的新型教学方式,可以让学生找到学习的方向,并提供帮助,以此就能让知识学习理解得到有效完成,而在此过程中也能对地理综合素养进行培养。本文介绍了问题导向教学法在初中地理教学中应用的意
在新课标不断革新、教育观念与体制不断完善的教学背景下,人们更加注重对学生的综合素质的培养,传统的教学模式无法满足学生的学习需求。对于初中地理这门学科来说,教师需要优化教学理念、不断创新教学方式和改变教学内容,来提高地理课堂整体教学质量。因此,本文从课堂问题的提出着手,探讨问题导学在初中地理课堂教学中的有效应用。
目的:通过问卷调查分析骨科医师对单侧双通道脊柱内镜(UBE)技术的认识,以及关节镜、经皮脊柱内镜椎间盘切除术(PELD)、开放手术经验在学习UBE技术时发挥的作用。方法:问卷调查时间为2021年6月1日至2021年6月30日。采用横断面调查的研究方法,利用微信平台定向发送问卷调查至专业研讨群、医师病例交流群及个人等。问卷调查对象为不同级别医院的骨科在职执业医师,通过扫描二维码匿名进入电子问卷界面(