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山东省泰安市实验学校以“组织学习”为基础，以“思维碰撞”为亮点，以“一科一模”为特色，建构凸显学科特征的“思维碰撞”课堂。这个学期初，华东师范大学终身教授叶澜带领她的学生一行5人，赴该校听课调研。通过上课、听课、评课，学校教师在叶澜教授的指导下，感悟到“不
二次备课之后
【摘 要】
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山东省泰安市实验学校以“组织学习”为基础，以“思维碰撞”为亮点，以“一科一模”为特色，建构凸显学科特征的“思维碰撞”课堂。这个学期初，华东师范大学终身教授叶澜带领她的学
【发表日期】
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2004年期
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