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“微课”是一种新型的教学方法,为教师教学和小学生独立学习和解决问题提供了有效的辅助平台,有助于教师构建高效课堂,提高课堂效率。本文主要探讨如何利用“微课”资源提高小学音乐课堂教学效率的策略和手段。
甲状腺微小乳头状癌(PTMC)是指直径≤1 cm的甲状腺乳头状癌(PTC),恶性程度较低、整体预后较好,这可能与PTMC的惰性有关。但其在疾病早期仍容易发生局部淋巴结转移,有术后复发的风险。PTC颈部淋巴结转移好发生于中央区,目前已研究证实作为中央区的亚区淋巴结,Delphain淋巴结(DLN)为PTC最常转移的局部淋巴结区域,也是PTMC预后不良的标志。原发性肿瘤>1 cm、甲状腺腺外侵犯和峡部
学位
为全面落实“双减”政策,强化学校教育主阵地,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,南阳市第三十一小学校以落实立德树人为根本任务,以切实减轻学生作业负担为突破口,以课堂教学改革促提质增效,以课后服务提高学生综合素养,促进了学生德智体美劳全面发展。
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电子烟越来越流行,特别受到青少年的青睐。电子烟使用已成为全球性公共卫生问题。针对目前对电子烟使用相关的健康危害认识严重不足的情况,本文围绕电子烟的躯体、心理健康危害及电子烟成瘾与脑损害方面进行简单综述。
教师队伍建设是学校的一项重要工作,它关系着学校教育教学质量的提高,关系着学校的生存和发展。为此,从学校层面采取有效措施加强教师队伍建设,对于拓展教师的专业知识、提高教师的专业能力、培养教师的专业志趣、促成教师的专业化发展都具有十分重要的意义。本文主要从六个方面阐述了促成教师的专业化发展的措施:一是注重专家引领,加强合作交流;二是加强教研活动,开展课题研究;三是注重学习探讨,不断反思改进;四是搭建历
随着高分辨率超声,细针穿刺活检等医疗设备及技术的发展,肿瘤最大直径<10 mm的甲状腺微小乳头状癌(Papillary thyroid microcarcinoma, PTMC)的检出率大幅度提升。越来越多的PTMC患者接受了医学治疗。然而,PTMC这类肿瘤的生物学行为多数呈现为惰性,积极手术是否能使所有患者受益仍然存在争议,因此积极监测(Active surveillance, AS)策略应运而
期刊
目的 了解江苏省青少年尝试使用电子烟与卷烟现况及其影响因素,为进一步开展校内控烟措施提供依据。方法 于2019年6—10月采用多阶段整群抽样,抽取江苏省14个县区,每个县区抽取3所初中、2所高中、1所职业高中,向12389名中学生发放问卷调查。结果 江苏省在校中学生电子烟尝试使用率为9.42%,男生高于女生。Logistic回归显示,男性(OR=2.91)、城市(OR=1.52)、有更多的零花钱(
“双减”政策出台后,江苏省灌南县实验中学第一时间组织全体教师深入学习有关文件精神及上级教育主管部门的工作部署和要求,建立了“四保证”的基本原则,即“保证作业‘减负’的同时提高课堂效益”“保证实行课后服务的同时减轻学生负担”“保证学校教育的同时家庭教育随行”“保证加强作业管理的同时提升学生素质”,基本形成了以强化作业管理、减轻学生负担、深化课堂教学改革为抓手的育人新格局。一、完善制度建设,构建作业管
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