加快建设国际消费中心城市 进一步增强消费对经济主拉动力

来源 :成都日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncutwangx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
到了小学高年级,学生已经有了了充足的字词积累,可以流利地进行阅读。但是,阅读作为一个综合性的学习活动,它要求学生从文本中抽取信息,分割文章的组织,归纳主题,并根据自己所掌握的知识,将其与其他的文本进行对比和联系。然而,而目前学生由于阅读时间的不足和阅读习惯的不良,没有充分利用课余时间用于有计划、有目标地进行阅读,从而造成了学生的阅读能力低下。因此,如何提高小学高年级学生的语文阅读能力是一个值得探究
<正>加强内部控制是公立医院扭转亏损的主要手段和措施。公立医院亏损的因素很多,疫情只是其中之一,主要原因是内部控制乏力,所以,加强内部控制是公立医院扭转亏损的主要手段和措施。内部控制是受医院党委、管理层及员工共同影响的,旨在为医院提高运营效率和效果、保障财务报告的真实性和可靠性、遵循相关法律法规等目标的实现,提供合理保证的过程。内部控制分为医院层面控制和业务层面控制。
期刊
在螺栓连接中,过大的预紧力会使螺栓发生失效。传统的螺栓预紧失效分析方法认为螺栓参数是确定的,而在实际螺栓连接中,各种工艺和结构参数的随机性将造成较大的分析误差。针对此问题,考虑随机因素的影响,本文建立一个螺栓预紧失效行为的有限元分析模型,以螺纹处的应力值是否超过屈服强度为判别条件进行可靠性分析,计算各参数对连接结构失效现象的灵敏度。随后,探究了在不同预紧力的条件下,整个预紧模型的可靠度的变化规律。
小学高年级语文教师应该在新一轮基础教育课程改革的指引下,全面落实小学生阅读能力的培养与提高,不可以一味地仅关注小学生的语文考试成绩,而却未能够给予小学生阅读能力的培养与提高足够的关注和重视。这也导致很多小学生对阅读不够重视,将对小学生日后的学习与发展造成很大的影响。因此,小学高年级语文教师一定要关注小学生阅读能力的发展。笔者通过研究与分析小学高年级语文阅读教学的问题,提出了在小学高年级语文教学中培
神话、传说与民族精神是一种表与里的关系,民族神话、传说蕴含着民族文学的叙事密码和叙事精神。中国现代文学在理论上大力阐扬民族神话、传说的叙事精神,其意在恢复叙事效果上的“新鲜感”,实现叙事文风上的“古风”意韵,在叙事经验中抵达对“神思”的妙用。中国现代文学对民族神话、传说叙事精神的理论阐扬,实质上是“复元古”意识下的写作精神重构,沉潜地表达了对文化传统——民族精神的归心;在如何更好地讲好“中国故事”
在新冠疫情时期,初中线上人工智能教学,表现出互动性欠缺、自主学习缺乏、智能性不足、缺少操作实践等弊端。而新课标背景下的人工智能教育强调帮助学生适应在线社会的学习和生活。作者经过探索实践,提出了线上人工智能教学的三个切入点及可行建议,让初中生充分感受人工智能魅力,为走近人工智能提供实践路径。
随着医疗改革不断深化,国家对公立医院内部运营提出了更高的要求,公立医院要在竞争中保障自身的生存与发展,离不开科学有效的管理。而全面预算管理有利于推动公立医院高质量发展,依据医院的战略目标在经济运行中通过预算管理的方式实现预算执行落地,因此公立医院应完善全面预算管理体系建设,让预算管理工具发挥其应有的作用,让医院有限的资金与资源充分运转,提质增效。
小学语文教学的目的是培养和提升学生的综合素质,包括阅读能力、理解能力等。但在传统的阅读教学中,讲解基础知识成为了教学的重点,忽略了阅读方法、阅读技巧的讲授。本文分析了目前小学语文阅读教学中存在的问题,并探讨有效的优化策略,以期进一步提高小学语文阅读教学课堂的质量。
21世纪网络信息技术和平台的发展,延长了农产品的销售链,刺激了农产品多元营销模式的创新,在农业领域,农产品“网红”直播带货方式的出现,无疑是电商助农作用和优势的全面凸显,也从根本上激起了农产品营销的浪花。但由于当前我国农村电商助农工作开展时间不够久,农产品“网红”直播营销还存在一系列问题,从而影响了电商助农+“网红”直播营销模式在农村区域的高效应用。本文就电商助农背景下的农产品“网红”营销必然性、
《实用批评》(Practical Criticism:A Study of Literary Judgement,1929)是艾·阿·瑞恰慈(I·A·Richards)的一部重要的诗歌批评著作,但目前国内学界对《实用批评》的研究集中于瑞恰慈文本细读实践的首创性和他引入心理学、语义学方法的批评方式,而忽略了《实用批评》中呈现的诗学理念。然而文本细读实践以文学批评理论为旗帜,至于瑞恰慈在诗歌批评中引入