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让读书成为新时代最美的风尚
【出 处】
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中国新闻出版广电报
【发表日期】
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2020年01期
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在高中生物教学中,生物遗传规律属于最为重要的内容之一,这部分知识相对来说较为抽象难懂,并且逻辑思维推理性极强,再加上缺少直观化感性试验材料融入,继而给高中生物有效教学带来较大困难。本文将从实际出发,对高中生物遗传的基本规律有效教学方案予以详细分析和阐述,希望借此不断提升高中生物教学水平和教学质量,促进学生全面发展与进步。
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