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[期刊论文] 作者：谢芳,张劲林,韩宏伟,
来源：心血管康复医学杂志 年份：2022
目的:研究导管消融术后早期使用决奈达隆对房颤及房扑复发的预防效果.方法:于我院行导管消融术进行肺静脉隔离术的256例阵发性房颤/房扑患者被随机均分为胺碘酮组(在常规治疗基础上加用胺碘酮口服200mg,1...次/d)与决奈达隆组(在常规治疗基础上加用决奈达隆口服400mg,2次/d),两组出院后均治疗3个月,停药后再随访9个月.观察比较两组一般资料、窦性心律维持率及平均窦性心律维持时间.结果:随访期间,两组一般资料无显著差异...(P均＞0.05).Kaplan-Meier曲线显示,胺碘酮组、决奈达隆组窦性心律维持率...
[期刊论文] 作者：陈玲玲,侯静秀,何俊辉,王辛,孙驰,董玉梅,
来源：心血管康复医学杂志 年份：2022
目的:探讨决奈达隆与胺碘酮对心房颤动导管消融术后空白期维持窦性心律的疗效与安全性。方法:收集2019年5月至2020年10月我科收治的98例接受导管射频消融术治疗的阵发性和持续性心房颤动患者。...按照术后使用抗心律失常药物的类型，患者被随机分为决奈达隆组（52例）和胺碘酮组（46例）。比较两组术后3月内房颤复发发生率、术后1月、3月QTc变化，以及不良反应发生率。...结果:术后随访3个月内，决奈达隆组房颤...
[期刊论文] 作者：王博, 张誉洋, 王慧,
来源：陕西医学杂志 年份：2022
目的:探究决奈达隆联合射频消融术（RFA）治疗阵发性房颤（PAF）的临床疗效。方法:随机硬币投掷法将60例PAF患者分为两组，对照组仅给予RFA治疗，观察组RFA后服用决奈达隆3个月。...
[期刊论文] 作者：梅洁萍, 甘兵, 伍建光, 张洪浩,
来源：临床医学 年份：2022
目的 探讨乙酰半胱氨酸联合茚达特罗格隆溴铵慢性阻塞性肺疾病（ COPD） 急性发作的效果。...对照组给予茚达特罗格隆溴铵治疗，研究组在茚达特罗格隆溴铵治疗的基础上加用乙酰半胱氨酸治疗。比较两组治疗前、治疗 14 d 后肺...
[期刊论文] 作者：刘立文,欧松利,梁国庆,
来源：中国继续医学教育 年份：2022
目的 探究茚达特罗格隆溴铵治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期的效果及对炎症因子的影响.方法 选择阳江市第三人民医院内科2020年1月—2021年1月收治的COPD稳定期患者248例,采用抛硬币法分为常规组与联合组...(124例每组),常规组采用孟鲁司特治疗,联合组在常规组基础上联合应用茚达特罗格隆溴铵治疗,疗程均为3个月.比较两组治疗后疗效、治疗前后炎症因子、血管内皮功能及生活质量情况.结果 联合组疗效总有效率明显高于常规组...
[学位论文] 作者：高启隆,
来源：云南师范大学 年份：2022
立德树人是我国学校教育的核心任务,其教育理念的实现与否是检验我国各阶段教育成果的根本标准,也是课程思政的最终目标成果。...课程思政的提出是我国教育实现立德树人的重要战略举措,凸显教育体系的思政品德教育作用。...教师课程思政能力对思政教育融入各类课程教学的效果至关重要,高校公共体育教师课程思政能力评价指标体系的研究,在理论方面,可以丰富体育课程思政建设的理论;在实践方面,有利于高校公共体育教师课程思政能力的...
[学位论文] 作者：段隆宇,
来源：段隆宇 年份：2022
俯冲现象是现代地球最重要的地球物理过程之一,在地球的板块运动、热演化、元素循环和动力学过程中扮演着关键的角色。作为俯冲板块主要的组成部分,地壳在俯冲带会被运输并进入地幔深部。由于地壳与地幔有着迥乎不同的化学成分,因此制约俯冲地壳的矿物组成和弹......
[期刊论文] 作者：吴伟,张倩,李勤,
来源：中国老年学杂志 年份：2022
目的 探讨茚达特罗格隆溴铵联合乙酰半胱氨酸对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的治疗效果.方法 60例COPD患者随机分为对照组和观察组各30例,两组均进行雾化吸入乙酰半胱氨酸治疗,对照组联合吸入沙美特罗丙酸氟替卡松...,观察组联合吸入茚达特罗格隆溴铵,治疗12 w后观察两组临床疗效,治疗前后肺功能和改良呼吸困难指数(mMRC)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分及不良反应、急病发生情况.结果 观察组总有效率明显高于对照组...
[期刊论文] 作者：潘建长,龙秀辉,
来源：广西水利水电 年份：2022
隆或镇隆或村是隆林县域内的暴雨中心,多年年平均面雨量达1 798.4 mm,比全县年平均面雨量大59.7％,大雨后隆或村及相邻村屯常发生内涝,严重威胁群众生命财产安全,因此有必要对隆或镇隆或村暴雨内涝进行分析计算...
[期刊论文] 作者：王政杰,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版 年份：2022
20世纪初由西藏昌都地区发迹的邦达昌，被誉为“20世纪西藏最大的商号”。...该族中成员如邦达·尼江、邦达养培、邦达饶噶、邦达多吉等，对20世纪初西藏动荡的政治、社会风气乃至西藏近代以来社会经济的发展都有着极为重要的影响。...20世纪以来学术界主要围绕邦达昌的兴衰史、商业活动以及与各方势力关系进行探析。本文在回顾邦达昌发展历程及对邦达家族成员研究的基础上，对20世纪以来关于邦达昌的研究成果进行梳理，对研究重...
[期刊论文] 作者：李贞贞, 孙文军, 角加才仁,
来源：中医药导报 年份：2022
脑梗死属于藏医“隆滞布病”范畴，也是白脉病的一种，其病机是各种原因导致隆血失衡，或兼有赤巴和培根的紊乱，侵及白脉，致偏瘫、言语不利等症状，临床分为隆型、血型和隆血型。...治疗上通过起居、饮食调摄、外治、药物及咒语冥想疗法调节隆血功能，兼顾赤巴和培根，恢复三因素间的平衡，以改善隆滞布病的症状。外治法包括涂制、药浴、火灸、放血、罨熨疗法，内服治疗以丸药为主。...用药原则是据证选药和循时服药，是藏医治疗隆滞布病...
[期刊论文] 作者：郭谌达, 薛雯,
来源：上海商业 年份：2022
课程思政是新时代高等教育人才培养的重要理念。...从课程思政的要求出发，以价值塑造为思路引导，分析《中国建筑史》课程与思想政治教育结合的优势，探讨挖掘思政元素及将其有机融入课程教学的路径，以期为《中国建筑史》课程思政建设提供启发。...
[期刊论文] 作者：张崟,周闯,肖龙泉,刘文龙,刘达玉,
来源：当代农机 年份：2022
在分析食品专业课课程思政改革的重要意义基础上,从食品原料、食品加工工艺、食品包装、餐饮等方面探讨了食品专业课可以选用的思政元素,以期为中国传统美食文化的传承、食品专业课课程思政改革、本专业学生文化素养的教育和教学改革提供参考...
[期刊论文] 作者：李政葳,
来源：青年记者 年份：2022
报告显示，截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿，互联网普及率达74.4%。互联网应用在持续发展。其中，短视频增长最为明显。截至2022年6月，我国短视频用户规模达9.62亿，...
[期刊论文] 作者：乔昂子, 李顺才, 乔政,
来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊 年份：2022
该文从国际合作、人才培养及教学规律的视角分析了中俄合作办学院校打造综合俄语课程思政的必要性和可行性；重点研究了通过深化“中俄文化交融”打造综合俄语课程思政的具体措施，挖掘当代与经典中俄文化元素，提炼文化交融与课程思政典型案例...，在综合俄语课堂实现中俄文化交流与课程思政的有机融合，俄语知识与品德教育一箭双雕；文章还探讨了利用信息化教学技术打造课程思政数字课堂的有效方法。...
[期刊论文] 作者：李芃达,
来源：大众投资指南 年份：2022
正＞到2025年，规模以上工业单位增加值能耗较2020年下降13.5%，重点行业二氧化碳排放强度明显下降；2030年前，工业领域实现二氧化碳排放达峰……近日，工业和信息化部等3部门联合印发《工业领域碳达峰实施方案...》，为工业领域推进碳达峰明确了时间表。...专家认为，下一步要精准把握工业领域碳达峰的关键点和发力点，通过落实重点任务和开展重大行动，高效平稳推进工业领域碳达峰。深度调整产业结构工业是能源消费...
[期刊论文] 作者：李政, 周聪,
来源：才智 年份：2022
课程思政不是思政课程简单的补充，而是对思政课程的进一步深化，是让显性的思政内容在其他课程中得到隐性的贯彻、深入的感知。秉承“隐性教育，立德树人”的宗旨，科学传递知识，最终达到融盐入汤、润物无声的效果。...本文基于隐性课程理论结合宁波财经学院教学改革实践，分析会计学专业“课程思政”教学现状，开展教学改革探索，结果显示：倒逼教师隐性思政教育理念转变；解决多主体协同育人方式；解决专业课程思政资源库问题；减少...
[期刊论文] 作者：朱政贤,
来源：宿州教育学院学报 年份：2022
为了促进成人英语教学改革,从课程思政角度,分析国家开放大学公共英语课程系列教材相关教学内容,提出挖掘教材中思政素材、面授课堂中引入产出导向法、开展线上主题讨论三大对策,将课程思政融入成人公共英语课堂教学中....通过教学实践,印证了课程思政融入成人英语教学的必要性和可行性,能够实现外语教学的育人功能....
[期刊论文] 作者：周述政,
来源：时代报告 年份：2022
自“课程思政”被纳入《关于深化教育体制机制改革的意见》以来,笔者所在学院结合学科专业特点,将思政元素融入专业教育课程和艺术实践,构建了理论、实践、服务三位一体的课程思政教学体系.以影视类专业课程为例,在践行课程思政时...,从改革教育理念、改革教学体系、完善专业课程体系、开发教学资源、深挖教学内容等五个方面,探讨实践课程思政的路径....
[期刊论文] 作者：吴隆坤,赵秀红,路飞,
来源：粮食科技与经济 年份：2022
分析了课程思政在工程教育专业认证中的重要性,基于工程教育认证的标准和要求,以粮食工程专业工程教育认证为出发点,从培养目标、毕业要求分解、课程体系以及课堂教学设计等方面探讨课程思政与工程教育专业认证融合的路径...,形成粮食工程专业教育认证中推进课程思政的内容和改革要点,为其他工科专业中课程思政改革提供借鉴和参考....
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