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[期刊论文] 作者：宁欢,
来源：新校园·理论（上旬刊） 年份：2011
摘 要：口头表达能力是导游专业学生的核心技能，但因传统教育观念影响，导游专业学生口头表达能力的培养存在许多不足，特别在评价策略上更显劣势。...本文结合教学实践经验，将口头表达能力的培养分为五个阶段，围绕五个阶段的不同任务目标阐述了相对应的评价策略，以此推进学生口头表达能力的提升。 ...关键词：导游口头表达能力；培养阶段；评价策略 1导游专业学生口头表达能力培养的误区 1.1口头表达能力对导游专业...
[期刊论文] 作者：孙洪英,
来源：现代教育信息 年份：2011
发展幼儿的口语表达能力，就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话的能力、培养幼儿独自讲述的能力、培养幼儿在人前大胆地表达自己想法的能力等等。那么如何发展幼儿口语表达能力呢？ ... 1.创造轻松愉快的环境，发展幼儿的口语表达能力 要发展幼儿口语表达能力，必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境，使幼儿心情舒畅，有话想说，有话可说，有话敢说，有话会说。...首先，无论幼儿的表达水平怎样，...
[期刊论文] 作者：刘光跃,
来源：青年与社会·教育版 年份：2011
这就要求学生要有一定的表达能力。表达能力和思维能力是相辅相成的，而思维的发展同表达能力的发展又紧密相关，这说明要提高学生思维能力，就必须培养学生的表达能力。...表达能力的培养需要教师创设很好的课堂氛围，通过表达能力的提高，从而促进思维能力的发展。下面我就从几方面来谈一谈。 一、创设情境指导方法，训练学生会说 数学...
[期刊论文] 作者：司新春,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
培养良好的口头表达能力,是一个人与他人、与社会成功交往的重要条件,而小学阶段是培养口头表达能力的关键时期,所以要十分重视小学生口头表达能力的培养,教师一定要引导学生...
[期刊论文] 作者：李锦昭,
来源：当代教育 年份：2011
发展幼儿的口语表达能力，就是培养幼儿复述别人说话的主要内容的能力、培养幼儿进行对话的能力、培养幼儿独自讲述的能力、培养幼儿在人前大胆地表达自己想法的能力等。在幼儿...
[期刊论文] 作者：杨道麟,,
来源：河南商业高等专科学校学报 年份：2011
语文教学活动的表达能力可分为诉诸听觉的示范性、灵活性、启发性和感染性等有声语言的表达能力和诉诸视觉的举止从容、仪表优雅、态度和蔼、表情自然等无声语言的表达能力两...
[期刊论文] 作者：梁志凌,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2011
幼儿期是口语表达能力发展的重要时期，也是关键时期。所以，作为幼儿教师利用科学教育手段．提高幼儿的口语表达能力，让其受益终生。...
[期刊论文] 作者：邹媛,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
语言是人与人交流的重要工具,3～7岁是幼儿语言表达能力发展的最佳时期,所以在这期间幼儿语言表达能力发 展关系到今后幼儿语言的掌握.为此提高幼儿的语言表达能力,应成为当前...
[期刊论文] 作者：陶晓辉,,
来源：文教资料 年份：2011
口头表达能力是现代社交的必备技能，加强高等职业学校在校学生的口头表达能力极其重要。本文对《口头表达能力训练》课程教学内容设置进行了探讨，通过演讲训练、辩论训练，进而通...
[期刊论文] 作者：胡艳明,,
来源：新疆教育学院学报 年份：2011
口语表达能力在语言教学中有着重要的地位。在阅读教学中有意识地渗透表达能力训练,是提高少数民族学生汉语口语表达能力的有效途径。文章就阅读教学中渗透表达能力训练的策...
[期刊论文] 作者：杨波堂,
来源：学生之友 年份：2011
【摘要】表达能力包括文字表达、语言的表达等，在课堂教学以及课外学习活动中，应该着力培养学生的口头和书面表达能力。...因此，在化学教学中不能忽视对学生表达能力的培养。 【关键词】表达能力；方法；注意事项 目前在化学新课程的教学改革中，广大教师都注重了对学生观察能力、实验能力、思维能力，自学能力和创新能力的培养，...
[期刊论文] 作者：徐素月,
来源：新课程研究：基础教育 年份：2011
为提高高中学生的书面表达能力，提出巧用教材，运用语义场和语境学习复习巩固和拓展词汇；提炼观点，构思写作提纲的书面表达实践，使学生的书面表达能力达到极大提高。...
[期刊论文] 作者：彭顺民,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
培养小学生的口语表达能力是语文教学的核心问题和最终目的。一切语文教学活动的开展都是为了培养学生的口语表达能力服务的。而口语表达能力是人类日常生活和交际的基本功能...
[期刊论文] 作者：马春艳,
来源：中外教育研究 年份：2011
口语表达作为一种有声语言，主要依靠口语进行双向或多向的信息交流。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交流活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通，发展合作精神。...在语文教学中，教师应当着力探索口语表达能力的培养途径，为学生良好的口语表达能力的形成奠定坚实的基础。 一、首先创设说话语境，让学生敢“说”。 ...学生口语表达能力的培养主要是教师在课内课外经常的、多种形式的反复训练。...
[期刊论文] 作者：夏亚萍,,
来源：中国西部科技 年份：2011
提高学生口语表达能力，要强化心理素质思维和个性语言品质的训练。本文就怎样才能迅速有效地提高学生的口语表达能力提出了建议。...
[期刊论文] 作者：李玉清,
来源：教育改革与实践 年份：2011
素质教育的课堂，就是能引导学生主动积极参与的教育环境，教师随时随地都要引导学生学习，使学生不仅要学到知识，而且也培养了能力。其中，学生的语言口头表达能力的培养就是教师不容忽视的。 ...作为一名语文教师，我深感重视对学生进行口头表达能力训练的重要性。...在长期的教学活动中，我不断探索、实践，总结出了一些切实可行的办法： 一、在閱读教学中培养学生的口头表达能力 语文教材中大部分是文质兼美的文章，...
[期刊论文] 作者：马维明,,
来源：高教论坛 年份：2011
如今口头表达能力与书面表达能力处于同等重要的地位,两者应该相辅相成,协调发展。为适应时代发展的要求,高职学生口头表达能力训练的分量和力度应该加重。针对高职学生口头...
[期刊论文] 作者：毛艳青,,
来源：文学教育(中) 年份：2011
语言表达能力是人最基本、最重要的技能,对高职学生具有极为重要的作用。语言表达能力教育是高职院校教育的主要内容之一,但是高职学生的语言表达能力现状却不容乐观,高职教...
[期刊论文] 作者：刘志辉,
来源：大观周刊 年份：2011
英语的书面表达越来越活，在考试中，书面表达是不少学生最薄弱的环节。那么如何提高学生的书面表达能力？...
[期刊论文] 作者：徐津丽,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
书面表达是初中生应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。纵观全国各地的中考试卷，书面表达的分数大约占15分，可...
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