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[期刊论文] 作者：杨淑萍, 程龙军,
来源：中学数学 年份：2023
单元作业是提升学生核心素养的重要载体，主要功能在于巩固知识、诊断教学、学科育人.在设计单元作业时，教师需要在课程目标的基础上综合考虑作业目标、设计思路、作业内容，重点关注问题设计的指向性、问题序列的层次性和问题设计的创新性，努力用有限的作业量达到最......
[期刊论文] 作者：杨淑萍, 苏超举, 朱星辰,
来源：现代教育管理 年份：2023
数字时代下，高职教育数字化转型势在必行。一段时间以来，我国高职教育的数字化转型实现了教育手段的数字化、教育资源的数字化、教育管理的数字化和教育环境的数字化。但相较于一些发达国家和地区，我国高职教育数字化转型整体上依旧较为粗放，其典型的特征之一便是将......
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