地图生产方式与传播媒介在计算机信息技术的驱动下发生显著变化,地图呈现出形式多样化、功能多元化的发展趋势。地图(集)亦逐步从传统的纸质形制转变为以地图内容互联和用户交互体验为核心的网络环境综合应用。而多媒体地图集作为传统纸质地图集融合计算机数字制图、地理信息系统和多媒体等的高阶再加工形式,更呈现出动态性、交互性和多媒体性等优势,成为空间信息集成可视化与叙事表达的重要产品形态。关于多媒体地图集的研究主要集中在信息组织结构、界面设计和可视化方法、领域应用等方面,多侧重于技术实现,缺少一种系统的创新设计理论框架和策略。此外,多媒体地图集设计涉及多学科领域知识,亟待与其他相关学科在理论方法上进行进一步跨界融合。本文从地图信息传输与戏剧空间营造之间的跨学科范式交叉切入,通过对“空间转向”理论和戏剧空间结构的解析借鉴,将地图集空间划分为内在逻辑空间、外在视觉空间和动态交互空间,从三位一体的整合视角重构了多媒体地图集的“空间”内涵系统,以此为基础提出相应“空间”的设计策略;并以舞台隐喻为基础,以“用户交互体验”为核心设计导向,为地图(集)信息可视化提供了多维度的空间叙事理论与界面交互设计方法。同时,本文以移动端“E~+CNU:华东师范大学地图集(多媒体版)”作为应用案例,对其组织架构、界面空间和交互方法等进行系统定制,从实践层面验证了基于戏剧空间与舞台隐喻的地图(集)设计策略的可用性和有效性。结果表明,所提出的理论和方法是对多媒体地图集信息设计的有益探索和地图集形式拓展的创新思考,有助于优化地图产品在媒介迁移过程中的信息整合传输方式,而范例应用提升了学校地图集的宣传效力,具有一定的应用示范价值。在未来的进一步研究中,需要广泛调研多元技术、平台耦合的可能性和可行性,突破现有iH5平台对功能设计的限制,丰富多媒体地图集空间信息可视化表达方法,实现从原型平台进化为系统性产品开发。