中国农产品进口贸易壁垒削减的经济效应研究

来源 :中南财经政法大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdjige
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新中国对外贸易始于丝绸、茶叶和猪鬃等农副土特产。而且中国改革源自小岗村“大包干”家庭承包经营制度的创新。此后,在对外开放不断深化中,从沿海、沿江、沿边开放到自贸试验区的设立,从1986年“复关”单方面开放到2001年“入世”双向开放,从开启自贸区建设到共建“一带一路”倡议,从1957年广州创办中国第一展的广交会到2018年上海举办世界第一个国际进口博览会,都呈现出中国农业对外开放的时代印记。诸多对外开放措施逐渐出台,多种贸易壁垒削减逐步落实,使中国成为全球农产品市场最为开放的国家之一。中国已是全球最大的农产品进口国,贸易逆差常态化。在当前世界正处于百年未有之大变局的时间节点,全面评价农产品进口贸易壁垒削减带来的经济效应,不仅有助于解答农业是否是中国加入WTO的牺牲品,而且有助于确保粮食安全的前提下,为进一步分行业、有重点、有步骤削减农产品进口贸易壁垒提供经验证据,也为世界各国开放农产品市场提供中国经验。贸易自由化是国际贸易领域持续研究的热点议题。中国农业积极践行自由贸易理念,不断拓展农业对外开放的广度和深度,为从行业层面研究进口贸易壁垒削减的经济效应提供了一个非常有代表性的案例。以Melitz(2003)为代表的异质性企业贸易理论及其发展,为从微观产品层面准确把握农产品进口贸易壁垒削减的影响提供了理论基础和新的解释渠道。然而,由于农业是一国基础产业,影响到粮食安全、社会稳定与国计民生。因此,无论在WTO多边谈判还是在FTA双边谈判中,各国对农业贸易壁垒削减都非常谨慎。对中国“小农”式经营占主导的国家而言,积极履行“入世”承诺,加快实施FTA战略,不断单方面扩大对外开放,表明中国坚持均衡、包容、共赢的开放态度。为此,掌握中国农业贸易壁垒削减程度,厘清贸易壁垒削减对农产品进口边际、农产品生产率、农业结构调整、农户收入及其差距的影响与作用机制,对中国进一步深化农业供给侧改革,实现乡村振兴具有重要的现实意义。本文试图结合新新贸易理论研究框架,以中国入世后农业进口贸易壁垒削减为背景,考察农产品贸易进口壁垒削减的经济效应。本文研究思路是:首先,归纳总结贸易壁垒削减的测度方法及其对进出口微观结构的影响与福利效应;然后,采用理论研究与实证检验相结合的方法,考察贸易壁垒削减对农产品进口三元边际的影响,探讨贸易壁垒削减对生产者福利(包括农产品生产率和城乡收入差距)与农业结构调整的影响与作用机制,估算贸易壁垒削减对消费者福利(包括进口种类增长和质量变动的贸易利得)和社会福利(无谓损失)的影响;最后,总结本文研究的结论与政策含义。本文内容由以下八个部分组成:第一部分为导论。该部分阐述了本文研究背景与意义、主要内容、论文结构与框架,介绍了研究方法、主要创新点与不足之处。第二部分是文献述评。该部分首先简要分析了贸易壁垒削减的测度方法,然后从微观上总结了贸易壁垒削减对贸易边际、进出口产品质量、贸易持续时间的影响,最后归纳了贸易壁垒削减对生产者福利、消费者利得和社会福利的影响。第三部分是理论模型。该部分以Melitz(2003)模型为基准,借鉴S.Demidova和A.Rodriguez-Clare(2009)的理论模型,将国内消费品分为国内生产产品和进口产品,对进口产品征收关税,以此刻画贸易壁垒削减对农产品进口贸易边际、生产率、收入及福利的影响。第四部分是中国农产品进口贸易壁垒削减与测度。该部分在回顾中国入世后农产品进口关税和非关税削减的基础上,将非关税进行关税等价,构建产品层面的贸易限制指数,分析农产品进口贸易壁垒削减程度,比较不同农产品贸易壁垒削减差异。第五部分是贸易壁垒削减与中国农产品进口边际。该部分在了解中国农产品贸易发展现状的基础上,测度了进口增长的扩展边际、价格边际和数量边际,实证分析贸易壁垒削减对农产品进口及其三元边际的影响。第六部分是贸易壁垒削减对生产者福利及结构调整的影响。该部分对农产品生产率进行测度及其分解的基础上,实证检验了贸易壁垒削减对农产品生产率的影响与作用机制;在分析农业产业结构调整特征事实的基础上,实证检验了贸易壁垒削减对农业结构调整的影响;在分析中国农民收入增长、城乡居民收入差距及区域间农民收入差距的基础上,实证检验贸易壁垒削减对城乡收入分配的影响与作用机制。第七部分是贸易壁垒削减对消费者福利及社会福利的影响。该部分首先估算了中国农产品进口种类增长的贸易利得,然后进一步测算了质量变动对进口贸易福利的影响,在估计中国农产品进口需求弹性的基础上,分析了进口贸易壁垒削减导致无谓损失的降低程度。第八部分为结论与政策含义。该部分在归纳总结本文理论研究与实证检验得出主要结论的基础上,指出了结论的政策含义。通过以上八个部分的研究,本文得到的主要结论如下:第一,入世以来,中国逐年降低了农产品关税,削减了进口非关税。从贸易限制指数看,从2001年到2015年,整体上农产品贸易壁垒削减了69.48%,成为全球农产品市场最开放的国家之一。第二,农产品进口激增,数量边际作用最大,价格边际在波动中缓慢增长,扩展边际贡献最少;贸易壁垒削减通过提高扩展边际、数量边际和价格边际,显著地促进了农产品进口增长。第三,DID和分位数DID的实证结果表明,加入WTO显著地提高了农产品生产率,更能提高较高生产率行业的生产率水平,只考虑关税削减会夸大对生产率的促进效果;用中介效应模型分析影响机制的结果显示,WTO通过提高生产效率、技术进步率和规模效率三个渠道,最终提高农产品生产率水平。第四,固定效应模型的结果表明,削减贸易壁垒降低了种植业的比重,提升了养殖业、牧业和林业的比重;系统GMM方法的实证结果发现,贸易壁垒削减提高了农业结构的高级化和合理化。第五,差分GMM方法的检验结果显示,贸易壁垒削减通过促进农村劳动力非农就业的增加,降低了家庭经营性收入,促进了工资性收入,但最终降低了农民的总收入;同时,也扩大了城乡收入差距和区域间农民收入差距。第六,估计进口种类增长的贸易利得的结果表明,忽视进口种类增长会高估进口价格,进口种类增长使消费者获得了相当于2015年农业GDP的1.5134%福利;而且忽略进口数量和质量也会高估进口价格指数,质量变动带来的贸易利得最大,种类增长导致的贸易利得次之,数量变化促进的贸易利得较少;同时也发现,贸易壁垒削减引起的无谓损失占农业GDP的比重大幅减少,2007年前贸易限制指数是造成无谓损失的主要原因,2007年以后贸易限制指数方差是造成无谓损失的主要原因。根据以上结论,本文的政策含义主要有:第一,继续推进差异化的农产品贸易壁垒削减政策。在确保农业安全的前提下,对高关税的农产品尤其是消费品要进一步下调关税,这样能更好地服务于人民群众日益增长的美好生活需要。继续削减非关税壁垒,改善营商环境,如农产品进口配额需要进一步市场化改革,破除国营贸易进口垄断权利等,落实竞争中性规则,放宽市场准入,让更多企业参与市场竞争,促进公平、提高效率。在实施FTA战略中,加快农业谈判,降低敏感农产品的关税税率,对有竞争力的农产品采取零关税。一方面,既能提升现有FTA水平,打造FTA的升级版。另一方面,有利于促成同有意向的国家与中国签订FTA协议,让FTA产生“多米诺骨牌效应”。第二,进一步实施农产品进口市场多元化和种类多样化战略。不仅要提高进口种类数量,更要提高新产品种类的进口值,尤其是要加大对“一带一路”沿线国家和已签订FTA国家农产品的进口。同时也要提高更多优质农产品的进口,为提高消费者福利水平提供持续动力,这也是中国农业供给侧改革的主要内容之一。也是当前中国积极主动扩大进口、全面对外开放战略的必然选择。第三,农业产业政策与贸易政策要协调使用。在实施贸易壁垒削减政策的同时,更要发挥农业产业政策的作用,形成互补,多措并举解决三农问题、促进乡村振兴。如继续发挥财政支农政策功效,加强良种补贴、农机补贴等,促进农业基础设施建设、改善农村交通等。加快土地流转,促进农业规模化经营,搭建多种形式的土地流转平台,着力培育土地托管、土地银行、土地股份作社等组织和中介,解决土地碎片化和“小农”式经营问题;促进农村劳动力转移,统一城乡劳动力市场,降低农村劳动力转移的制度成本;要选择竞争力强的农产品,适时试点“零关税、零壁垒、零补贴”措施,倒逼农产品市场化改革,促进中性竞争。
其他文献
目的:挖掘分析现代中医治疗原发性肝癌的组方规律,以期为临床诊疗用药以及药物研发提供一定的依据。方法:以中国知识资源总库中近三十年来中医治疗原发性肝癌的临床经验文献作为数据来源,通过数据筛选构建数据库,通过中医传承计算平台V3.0进行分析。结果:按照纳入与排除标准筛选出65篇文献,共纳入88首方剂,涉及中药208味;所涉及的药物四气以温、寒、平为主;五味以苦、甘、辛为主;归经以脾、肝、肺三经为主;药
期刊
人教版小学数学广角的教学注重培养学生的数学思维能力,提高学生解决实际生活问题的能力,而数学史的内涵又包括数学思想和方法的起源和历程,两者相结合可能会发挥出意想不到的效果,所以教师应该予以重视并将此相结合发挥出最大的教学效果.忽视数学史的教学有可能会导致学生对于数学知识产生片面的认识,也不利于传统文化的传承,因此将数学史融入小学数学广角教学的做法不仅可以渗透数学思想方法,还可以使学生感受到数学知识的
期刊
目的:通过测定不同产地的广地龙中多种金属元素含量,运用主成分分析和判别分析准确溯源广地龙的生产产地。方法:采用电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)和电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)对6个产地60个广地龙(又称参环毛蚓)样品(安徽AH,河南商水HNSH,江苏盐城JSYC,上海奉新SHFX,上海康桥SHKQ,上海泥城SHNC)中的25种元素含量进行了测定,并通过SPSS26软件对结果进行标准
期刊
学科本质乃“大概念”之根。利用“大概念”进行课时教学,有利于促进“知识导向”向“素养导向”的转变。在分解数学学科大概念的基础上,构建“创设问题情境,提供深度探索基础”“遵循知识逻辑,构建抽丝剥茧过程”“螺旋上升推理,实现整体深度教学”的教学过程,有助于推动核心素养的落实,以及高阶思维与能力的发展。
期刊
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对数学教学提出了要求,强调让学生经历知识生成过程并主动建构知识,凸显生成性教学对数学知识理解的独特价值。数学史包含着丰富的人文精神和育人价值,是数学生成性教学的重要内容要素。然而,当前研究多以技术、方法为要素探究其对数学生成性教学的影响及效度,尚缺少以内容要素融入数学生成性教学的系统研究。为此,本文针对数学史融入小学数学生成性教学的理论与实践问题进行研究,以
学位
在全球的环境和经济生活中,发展可再生能源以取代目前的发电方法对可持续发展极为重要。可直接转化为电能的清洁太阳能为光伏系统提供了理想的解决方案。然而,尽管硅基光伏(PV)设备的能量转化效率较高,但与传统方法相比,它们的生产工艺复杂,成本更高,且产量没有竞争力,因而发展受到阻碍。因此,在过去的二十年中,非硅替代品的开发已经呈现出相当大的发展势头,在学术界和工业界,其经济效益、实用性和可持续性都得到了提
学位
课堂教学的目的是培养学生的学科核心素养,本文以“直线的点斜式方程”教学为例,经过精心设计,通过问题串的形式,层层深入,引导学生思考,逐步实现了课堂教学的三级目标。
期刊
理解当代中国青年的生育观是认识当前低生育率的关键。本研究从三个层次出发,考察了位于表层的生育意愿,中层的生育认知体系,以及底层的社会演进逻辑,从而勾勒出当代中国青年多重向度的生育观。总体而言,青年生育观表现为:意愿子女数下降,生育年龄不断推迟,婚育间隔压缩,从“男孩偏好”转向“两男回避偏好”等。支撑这些表象的是生育动机的个体化与情感化转向,以及婚姻、养育教育、工作、物质消费等关联领域交织形成的外部
期刊
随着近年来研究生招生数量的大幅增长,高校科研团队便成为了众多研究生在培养过程中所依托的学习、生活和工作平台,特别是在医科类专业领域尤为显著。研究生经常需要依托团队与他人合作共同完成日常学习、科研和临床工作。不同角色人物构成了团队内部社会资本,而这些社会资本对于研究生创新绩效所产生的影响成为建设高水平研究生教育不得不面对的问题。本研究围绕核心问题——高校科研团队内部研究生社会资本与创新绩效之间究竟有
学位
幼小衔接指的是学生从幼儿园步入小学时期的过渡区间,无论是在幼儿教育过程中还是在小学时期的教学中,衔接部分始终是教学工作的重点内容之一。幼小衔接教育工作是为了促进幼儿走向小学而提出的,是幼儿接受“小学生”这一新身份的过渡阶段。想要达成有效的衔接教育单单依靠幼儿或者小学单方面的教学改革是完全不够的,只有二者同步开展教育工作才能确保幼儿更好地适应身份的转化。由于幼儿时期的学习生活和小学学习生活之间存在较
期刊