【摘 要】
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随着中国经济的快速增长,综合国力的稳步提升,学习汉语的外国人越来越多,对外汉语教学越来越受到重视。唐诗宋词作为中国文学的瑰宝,在很早以前就流传到海外。但是由于文化差异和
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随着中国经济的快速增长,综合国力的稳步提升,学习汉语的外国人越来越多,对外汉语教学越来越受到重视。唐诗宋词作为中国文学的瑰宝,在很早以前就流传到海外。但是由于文化差异和历史久远等多种原因,外籍学生觉得唐诗宋词很难理解,唐诗宋词的对外教学存在着很多困难,以至于到现在还没有较为完善的教学模型。本文就是基于这点进行研究,提出了唐宋诗词对外教学的目标环节,可以尝试从四个方面来教学,即:理解语意、了解诗意、体会诗情、感受诗韵。论文共分七章,第一章是绪论,引出当前世界各国的汉语学习热潮的涌现;第二章对唐宋诗词的发展历史做了介绍;第三章对唐宋诗词的文学地位及其对外教学的重要性与必要性进行了阐述;第四章对如何具有选择性地挑选一些唐宋诗词作为教学范例进行了分析;第五章提出了唐宋诗词对外教学的教学法与教学模式;第六章分别以《静夜思》、《清明》、《水调歌头》的对外教学为例,初拟了教学模型设计;第七章对全文研究做出了总结与思考,对课题研究做了展望。
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